天士博（TRACEBoard）---數(shù)碼互動新課堂

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方案優(yōu)勢

1．全數(shù)字化，面向未來

    天士博（TRACEBoard)互動課堂的所有教學(xué)在計算機上實現(xiàn)，使用電子筆控制電腦并可在白板上書寫，是傳統(tǒng)教學(xué)與高科技的完美結(jié)合。符合教育部要求，培養(yǎng)面向未來信息化社會的高級人才。

2. 協(xié)作管理，高效整合

    在課堂中以交互式電子白板作為管理系統(tǒng)，將計算機、投影機、音響、實物展臺等設(shè)備重新組合形成集中式管理，提升了教學(xué)設(shè)備的整體使用率，實現(xiàn)動態(tài)化互動教學(xué)，。同時通過網(wǎng)絡(luò)方式，進(jìn)行校內(nèi)及各校間的遠(yuǎn)程互動交流教學(xué)降低學(xué)校交流實現(xiàn)信息化管理的投入成本。

3．智能硬件，操作便捷（系統(tǒng)簡單，硬件操作）

    通過天士博（TRACEBoard)的靈巧智能技術(shù)（HIKey）使系統(tǒng)實現(xiàn)家電化的操作，兩分鐘即可學(xué)會使用，世界獨有的雙手操作功能，演繹出魔幻般的課堂教學(xué)效果，從而以簡單的備課、順暢的操作實現(xiàn)最強大的教學(xué)實踐，帶來最具吸引力的課堂效果，真正做到“一看就會用，一用就喜歡”。

4．互動課堂, 生動精彩

    天士博（TRACEBoard)打造的是多元的、多情境、多內(nèi)容、多維度、多形式的互動平臺，作為一種變革性的教學(xué)手段，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的改革，有利于教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間以及遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的互動學(xué)習(xí)，補充了從演示性多媒體到實踐性多媒體教學(xué)條件下個別教學(xué)之間的空白,調(diào)動教和學(xué)的主動性，變傳統(tǒng)的以教師為主的知識傳授型教學(xué)模式為以學(xué)生為中心的能力培養(yǎng)型教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。

5. 課程設(shè)計，案例引導(dǎo)

    探究式﹑互動式等未來教學(xué)課程的設(shè)計模式一直是老師的難點，天士博（TRACEBoard)將大量互動課堂成功運用案例呈現(xiàn)給廣大師生，讓他們?nèi)ツ７�、去參照。案例的引�?dǎo)示范作用將會有效縮短師生應(yīng)用信息技術(shù)的過程，讓師生學(xué)用各種成熟的、有效的互動學(xué)習(xí)方法。這樣可能使得師生不僅有可用的技術(shù)，而且有可用的方法。