現(xiàn)今教育行業(yè)信息技術已被廣泛運用,特別是多媒體教學更是相當?shù)钠占啊km然讓師生擺脫了粉塵、噪音,甚至是有害氣體的困擾,但隨之也衍生了很多影響教學質量的新問題,如眩光、教學姿勢呆板單一、攜帶不便、板書效果不佳,尤其是移動性差導致師生之間教學的互動性不足更是重中之重。仁光科技系列產品從根本上徹底解決了上述問題,目的是讓信息技術能更好的為教學服務。
仁光科技系列產品為信息時代提供了教育中師生之間互動的交流通道。不僅可以部署在近距離的面對面,而且可以基于網(wǎng)絡進行部署,方便進行遠程教育。
系統(tǒng)功能:
1.現(xiàn)代化多媒體教學
仁光科技系列產品能與現(xiàn)有多媒體教學設備相結合,既不浪費學,F(xiàn)有資源,又能有效將計算機、實物展臺、投影機和校園網(wǎng)絡等多媒體設備和裝置靈活組合,使課堂上所呈現(xiàn)的內容立刻變成可編輯的動態(tài)資源,最大限度發(fā)揮輔助教學的作用,真正實現(xiàn)多媒體課堂教學現(xiàn)代化。
2.課堂裝備三合一
集黑板、粉筆和投影屏幕于一體。課堂上,手指即是鼠標,輕松在白板上進行自由板書,畫圖和控制電腦程序,亦可上網(wǎng)搜尋相關學科內容,進行科普演示或者虛擬野外遠足。老師無需邊低頭忙于操作多媒體設備,邊費力在黑板上抄寫習題。以更健康舒適的方式教學,無粉塵困擾!
3.備課助手,操作簡便
如同增加一名教學助手,可在做好的課件中隨意編輯和添加鏈接,即時保存并發(fā)送。也可使用錄像機功能,將整堂課的內容完整錄下,作為后期研究所用。此外,產品本身附帶大量的各門學科的相關圖片、flash和視頻資料,方便教師制作課件,節(jié)省了尋找資料的時間。也可建立個人資源庫,將常用資料置于個人資源庫中,上課時只需從中調出文件即可使用。
4.魔幻課堂,高效互動
無論是問題解答、文章修改、課堂小實驗還是體育課的比賽戰(zhàn)略分析,都可以動態(tài)的一一展現(xiàn)。如在課堂中使用的視頻播放器觀看生物演變過程的教學資料,教師可隨時提筆停止畫面,在視頻文件中進行圈點注釋,同時將生物演變的圖像截取出來,并對每一步驟進行編號排列,制成各種形式的題目,在視頻播完后即可邀請同學們解題和分析。有效提高了多媒體課堂教學互動的靈活性。
5.自由教學 ,全體互動
可以在教室前面、后面或者站在學生身邊講課不會喪失與數(shù)字課程交互的學習優(yōu)勢。教師和學生可以在大范圍內以無線方式用交互式系統(tǒng)進行互動。使用光筆可以在書寫筆、鼠標和橡皮擦功能之間切換,輕松控制任何軟件應用,記筆記或者標注信息?梢愿p松實現(xiàn)互動和提高學習熱情。