普羅米休斯白板課例連續(xù)3屆蟬聯(lián)多個全國競賽獎

    2010年5月22日-26日，由中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)委員會與中央電化教育館中國電化教育雜志社主辦，深圳市電化教育館、深圳市福田區(qū)教育局承辦的“第三屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會暨基于交互式電子白板學(xué)科教學(xué)觀摩活動”在深圳市福田區(qū)召開。

    此項活動旨在促進新媒體新技術(shù)在中小學(xué)的有效應(yīng)用，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)能力與素養(yǎng)，探討如何利用先進的教育理念進行教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價方式等的創(chuàng)新，交流經(jīng)驗，研討問題，促進教學(xué)改革。活動歷時近5個月，收到了來自全國28個省市自治區(qū)報送的課堂實錄1687節(jié)。普羅米休斯白板課例共選送課堂實錄413節(jié)，其中獲獎?wù)n例386節(jié)，參加現(xiàn)場講課22節(jié)，現(xiàn)場說課86節(jié)，成為所有參賽白板品牌課例中連續(xù)3屆獲獎數(shù)量第一的品牌。

    大會活動期間，普羅米休斯中國區(qū)教學(xué)顧問李國云先生還組織安排了主題為“有效的互動課堂”的沙龍活動；同時，來自英國總部的負責中文社區(qū)平臺資源編輯的皮燕群女士與部分教師就如何分享中文社區(qū)平臺資源作了交流討論，活動輕松而熱烈。

    會后，與會的TLA還參觀了普羅米休斯在深圳的全資子公司，并由主管工程師簡單介紹了電子白板的工藝流程，更深入地了解了普羅米休斯交互式白板的功能結(jié)構(gòu)。