真視通玲瓏 AI 協(xié)辦第 29 屆全國中小學生繪畫書法作品比賽-數(shù)字美術(shù)項目

    第29屆全國中小學生繪畫書法作品比賽精彩紛呈，其中數(shù)字美術(shù)項目尤為引人注目。通過將先進的人工智能技術(shù)融入學生的藝術(shù)創(chuàng)作過程中，這一項目為學生搭建了嶄新的創(chuàng)作平臺，同時也昭示著現(xiàn)代教育在美育方面的突破和創(chuàng)新。玲瓏AI是由北京真視通科技股份有限公司投資孵化的項目，致力于推動AI技術(shù)在不同領(lǐng)域的應用。

    數(shù)字美術(shù)的引入，打破了傳統(tǒng)藝術(shù)教育的桎梏，賦予學生一個生動的數(shù)字化創(chuàng)作空間。得益于AI技術(shù)的支持，學生能夠在藝術(shù)創(chuàng)作中最大化地施展其創(chuàng)造力和想象力。AI工具拓寬了藝術(shù)表現(xiàn)的可能性，使學生可以自由地嘗試各種藝術(shù)風格，在創(chuàng)新和表達自我中享受樂趣。這種科技與藝術(shù)的融合，打開了學生理解和感受新型藝術(shù)表現(xiàn)形式的大門。

    激發(fā)無限創(chuàng)意

    數(shù)字美術(shù)為學生提供了一個大膽探索創(chuàng)意理念的平臺。與傳統(tǒng)方法不同，AI的加入允許學生勇敢嘗試新概念，提升他們的創(chuàng)新思維和能力。

    適應未來的數(shù)字技能培養(yǎng)

    通過與AI工具的互動，學生不僅學習了高效使用數(shù)字技術(shù)，也增強了在數(shù)字時代競爭所需的創(chuàng)新應用能力。

    實現(xiàn)科技與藝術(shù)教育的融合

    數(shù)字技術(shù)的引入讓學生深入理解科技對藝術(shù)創(chuàng)作的推進作用。這樣綜合的教育模式提高了學生的整體藝術(shù)素養(yǎng)，促使他們從多視角進行創(chuàng)作。

    配合國家科技人才戰(zhàn)略

    讓學生在早期階段接觸和應用前沿技術(shù)，激發(fā)他們對科技的濃厚興趣，為國家未來創(chuàng)新和科技發(fā)展培養(yǎng)后備人才。

    提升數(shù)字素養(yǎng)與技術(shù)應用能力

    通過參與數(shù)字美術(shù)，學生不僅學習了AI繪圖工具的使用，也提升了他們的整體數(shù)字素養(yǎng)，這對于他們未來的學習和職業(yè)選擇都是一種寶貴的積淀，推動教育變革的新趨勢。

    案例分享

    數(shù)字美術(shù)項目不僅提升了比賽的深度和廣度，也在教育領(lǐng)域內(nèi)促進了現(xiàn)代教學方法的應用。這種創(chuàng)新型項目展示了數(shù)字時代下培育學生全面發(fā)展能力的必要性和方向。

    第29屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中的數(shù)字美術(shù)項目是一次藝術(shù)與科技相融合的前沿探索，表明了現(xiàn)代美育教育的發(fā)展趨勢。這一項目不僅豐富了比賽的內(nèi)涵，還為學生在數(shù)字時代的創(chuàng)新、思維拓展和能力建設上提供了肥沃的土壤，為他們的未來創(chuàng)造了更多的機會和可能性。