又是一年開學(xué)季,受到疫情散點(diǎn)突發(fā)的影響,許多學(xué)校被迫延遲開學(xué)。輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、做功課變成家長的重要任務(wù)之一,而有些課程、知識點(diǎn),許多家長也無力輔導(dǎo)。
“雙減”下教育環(huán)境
隨著“雙減”政策落地,課外補(bǔ)習(xí)班逐漸退出歷史舞臺,各大教培機(jī)構(gòu)被叫停。家長又受到工作的原因精力比較分散,因此選擇智能平板學(xué)習(xí)機(jī)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成為當(dāng)下家長的一大選擇。
目前市場上智能平板品牌陣容很強(qiáng)大,產(chǎn)品也是五花八門,包括蘋果ipad、華為matepad、谷歌、聯(lián)想、華碩、小米等,科大訊飛、優(yōu)學(xué)派、小天才等也在發(fā)力學(xué)生平板領(lǐng)域。近期投影時代留意到,專注教育和會議行業(yè)專業(yè)提供商,CISONE啟沃也推出了學(xué)生平板。
在C端或許還比較陌生,提到啟沃印象最深的或許商顯范疇,長期致力于提供智慧教育和交互式高效會議,產(chǎn)品43寸到135寸全矩陣覆蓋,包括43寸和55寸Incell內(nèi)置觸摸一體機(jī)、65寸75寸86寸98寸會議平板A3系列、65~86寸智能會議教育一體機(jī)F4系列、F4 Pro系列、F4 Plus系列、135寸GOB LED小間距會議平板等等。
啟沃受眾群體從幼教、普教、高教到500強(qiáng)企業(yè),多年來擁有豐富的互動教學(xué)設(shè)計,同時積累了沉甸甸的經(jīng)驗。啟沃運(yùn)營總監(jiān)侯總表示,教育市場潛力巨大,但也反應(yīng)出一些現(xiàn)象,例如產(chǎn)品創(chuàng)新不足,應(yīng)用接地氣不足,許多企業(yè)將純硬件產(chǎn)品惡性競爭現(xiàn)象等問題。
啟沃學(xué)生平板有何不同?
產(chǎn)品方面啟沃類紙護(hù)眼學(xué)習(xí)平板擁有8大優(yōu)勢:
1、真護(hù)眼,可測試出明顯的濾藍(lán)光護(hù)眼數(shù)據(jù);
2、類紙護(hù)眼+防眩光+濾藍(lán)光,多重護(hù)眼技術(shù);
3、終生免費(fèi)的教材,涵蓋全國各地正版教材;
4、AI智能語音交互,靈活有益的伴學(xué)助手;
5、AI指讀精準(zhǔn)學(xué)習(xí),紙質(zhì)教材指讀學(xué)習(xí);
6,AI精準(zhǔn)學(xué)習(xí)模塊,所有學(xué)科知識點(diǎn)掌握情況自動形成一張思維導(dǎo)圖;
7,家長管控模式,家長在手機(jī)端隨時掌握孩子學(xué)習(xí)情況;
8、6G+128G大存儲,空間足夠伴隨幼兒、小學(xué)、初中、高中全學(xué)段;
啟沃品牌實力
啟沃依托母公司聯(lián)騰集團(tuán)的經(jīng)營實力,擁有8千平米的運(yùn)營中心,9條自動化生產(chǎn)線,6萬平米產(chǎn)業(yè)園,還有十余年的服務(wù)經(jīng)驗,進(jìn)軍學(xué)生平板市場也是順勢而為,更是正當(dāng)時。
聯(lián)騰集團(tuán)長期致力于液晶智慧顯示設(shè)備及移動智能終端的研究與應(yīng)用,為全球教育、辦公政務(wù)、智能商顯、智慧城市建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品制造解決方案。著力于5G時代萬物互聯(lián),以客戶為中心,以制造技術(shù)為支撐,以創(chuàng)新商業(yè)模式為引擎,傾力打造集5G技術(shù)、工業(yè)4.0等先進(jìn)工業(yè)技術(shù)的綜合性液晶智能制造生產(chǎn)基地。
當(dāng)下,學(xué)生平板市場一個明顯特征就是品質(zhì)升級,其中護(hù)眼是繞不開的一個“門檻”,護(hù)眼這個維度上,大屏效果優(yōu)于小屏,啟沃長期關(guān)注用眼健康,通過多年的研發(fā),啟沃找到了重大突破,從光源級和芯片級處理防藍(lán)光,優(yōu)化產(chǎn)品的觀看舒適感,大幅降低屏幕中藍(lán)光峰值能量、頻閃、眩光等易加劇用眼疲勞和近視的風(fēng)險,讓屏幕永遠(yuǎn)顯示最舒適的畫面。在許多行業(yè)專家看來,啟沃“下探”C端進(jìn)入學(xué)生平板領(lǐng)域,從某種意義上說是一種“降維”。因此啟沃的平板并非市場上普通平板,而是類紙護(hù)眼學(xué)生平板。
除了護(hù)眼。在功能上,針對個性化的學(xué)習(xí)方案,啟沃通過反復(fù)調(diào)研,對如何提高孩子的做題效率、如何通過智能化手段快速判題、如何精準(zhǔn)定位每個學(xué)生的薄弱知識點(diǎn)等,幫助學(xué)生個性化提升。堅持查漏補(bǔ)缺的原則,提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。
后記:在智能學(xué)生平板市場這塊“蛋糕”中,只有把學(xué)生、家長、老師等放在第一位,加之對教育的初心,對用眼健康的重視和良好的售后服務(wù),才能一步一步站穩(wěn)腳跟。啟沃如何發(fā)揮更大的作用,“跨界”成為學(xué)生平板市場增長的推手?有待市場的考驗和回饋,投影時代將持續(xù)關(guān)注。