國家衛(wèi)生健康委員會(huì)公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國兒童青少年總體近視率已超過50%,其中,初中生近視率為71.6%,高中生近視率高達(dá)81% 。近視已逐步走向低齡化和重度化。
教育讓學(xué)生擁有更多的認(rèn)知儲備,而“感官功能”的減退,可能造成認(rèn)知能力下降。
越來越多的研究把視力、聽力等感官功能的受損和認(rèn)知能力的下降聯(lián)系到一起,盡管尚未確定兩者之間的關(guān)系,但越來越多的證據(jù)表明:視力和聽力受損可能會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知障礙。
《眼科學(xué)紀(jì)要》(JAMA Ophthalmology)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),視力的好壞和認(rèn)知能力之間存在關(guān)系。研究分別用不同的方法對記憶力、方向感等認(rèn)知能力進(jìn)行了測試,結(jié)果表明,視力受損和大腦功能受損之間是有關(guān)聯(lián)的。
感官功能的下降會(huì)增加認(rèn)知負(fù)荷。當(dāng)你看不清楚時(shí),大腦接收到的是模糊的信號,這迫使它“更努力的工作”,以辨別視網(wǎng)膜中呈現(xiàn)的視覺信號。
其次,近視的人往往更容易孤僻。人和外部世界的互動(dòng)越少,受到的認(rèn)知刺激越少,認(rèn)知功能下降的可能性也越大。
所以,保護(hù)視力也是保護(hù)我們的認(rèn)知能力。