案例精選｜遇見希沃后，他們都發(fā)生了這些變化

    2020年第78屆中國教育裝備展示會于10月23日至25日在重慶市國際博覽中心隆重舉行。希沃作為國內(nèi)領(lǐng)先的教育信息化應(yīng)用工具提供商，攜四大保障平臺驚艷亮相——基礎(chǔ)教學(xué)保障平臺、教師發(fā)展創(chuàng)新平臺、“三個課堂”應(yīng)用管理平臺、校園文化展示平臺，全方位展示了創(chuàng)新教育成果與信息化教學(xué)深度融合的應(yīng)用場景。

    深耕教育行業(yè)十余年，希沃一直致力于以信息化技術(shù)推動教育現(xiàn)代化建設(shè)，攜手全國多地學(xué)校共同探索教育信息化發(fā)展，大力推動教育信息化落地、實施，并取得顯著成效。其中不乏各種優(yōu)秀案例，今天在此和大家一起分享交流。

    希沃交互智能平板搭配教學(xué)應(yīng)用助力教育信息化落地開花

    濮陽市實驗小學(xué) 孩子學(xué)習(xí)熱情被點燃，老師思考力能解放

    三十多年前，因為發(fā)現(xiàn)中原油田，濮陽市就此建立。然而，城鄉(xiāng)、區(qū)縣之間發(fā)展不均衡，讓這個小城，正面臨著種種教育問題。

    2018年，濮陽市實驗小學(xué)正式開始建設(shè)校園智慧教室。從0到1，希沃與學(xué)校攜手，通過優(yōu)勢資源和信息化工具，讓學(xué)校教育在科技革命的支線中場景逐步具象化，應(yīng)用大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等科技的智慧教室，改變師生們的授課、學(xué)習(xí)方式。在這個小城，一場教育“新革命”正在悄然地發(fā)生。

    山西省實驗小學(xué) 培養(yǎng)獨立執(zhí)行、面向未來的孩子

    “老師，我來”“我也會！”，山西省實驗小學(xué)的一間教室沸騰了起來，孩子們把手舉得高高的。為了參加趣味游戲，獲得到“小猴子”的勛章獎勵，幾位小朋友甚至站了起來，希望老師點到自己。今天，山西省實驗小學(xué)的數(shù)字化校園建設(shè)與教育理念已完美融合，正在培養(yǎng)越來越多獨立、執(zhí)行、具有批判思維、面向未來的孩子。

    廣州市黃埔區(qū) 實現(xiàn)“教、學(xué)、管”全面一體化

    黃埔區(qū)，作為廣州市人工智能課程改革三個試驗區(qū)之一，率先在廣州開發(fā)區(qū)中小學(xué)開展智慧課堂建設(shè)試點，其中，廣州市黃埔區(qū)會元學(xué)校和廣州市第八十六中學(xué)，作為黃埔區(qū)教育信息化建設(shè)的典型代表，運用希沃的信息化教學(xué)設(shè)備和可視化管理平臺，走上“教學(xué)與管理齊頭并進”的教育信息化之路，讓課堂發(fā)揮更高效的作用，助力更多學(xué)子成長成才。

    泉州市第一中學(xué) 讓學(xué)生愛上每一堂課

    一面面小小的文化框、智能化的人臉識別簽到、讓知識生動呈現(xiàn)的希沃交互智能平板、充滿互動和創(chuàng)新的課堂設(shè)計、常態(tài)化課堂錄制、精細化的數(shù)據(jù)管理分析，各個環(huán)節(jié)的完美組合讓泉州市第一中學(xué)無時無刻地散發(fā)著先進的信息化氣息，信息化的教學(xué)手段使一節(jié)節(jié)妙趣橫生、極具創(chuàng)新的課堂在老師的手下呼之欲出，通過常態(tài)化教學(xué)模式，讓學(xué)生愛上每一堂課。

    巴彥淖爾市杭錦后旗 如何向40分鐘求質(zhì)量

    2015年，借著“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展”的東風，杭錦后旗搭上了教育信息化快車，也踏上了與希沃的合作之路。據(jù)趙站長介紹：“全旗已經(jīng)實現(xiàn)‘寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通’，建成錄播教室11個，同頻互動教室22個。全旗現(xiàn)有22所中小學(xué)，17所中小學(xué)都配備了希沃交互智能平板，5所現(xiàn)在還在使用長焦白板的學(xué)校也配有不同數(shù)量的希沃一體機，全旗幾乎所有的教學(xué)班都已經(jīng)安裝了希沃白板 5等教學(xué)軟件�！焙煎\后期師生正享受著優(yōu)質(zhì)教育帶來的翻天覆地變化——課堂教學(xué)在改革，教師、學(xué)生在成長蛻變，全旗辦學(xué)質(zhì)量在顯著提升。

    華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué) 情景和模型更直觀，學(xué)生上課也愛聽

    有著十多年物理教學(xué)經(jīng)驗的陳老師有感而發(fā)：“初中物理要激發(fā)學(xué)生興趣，使用信息技術(shù)設(shè)備后，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯有提升。物理情景和模型也更加直觀了，學(xué)生上課比原來要愛聽。因為很多物理情景孩子們在生活中是沒有見過的，如果還是像過去一樣用黑板寫、靠嘴講，孩子連這是什么東西都很難搞清楚，借助這個一體機，一些抽象的東西變得更清晰更好理解了�！�

    華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的老師們很好地把教育工具與教學(xué)進行深度融合，使課堂教學(xué)變得更加高效便捷，化繁為簡，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣也被大大地提高。

    目前，希沃產(chǎn)品在全國已經(jīng)大范圍常態(tài)化應(yīng)用，走進全國超過160萬間教室，覆蓋千萬師生，受到一致認可，而這個數(shù)字還在不斷的增加中。

    希沃致力于用科技讓中國教育更美好，以先進技術(shù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)賦能教育，促進信息化技術(shù)與傳統(tǒng)教育創(chuàng)新融合，讓教育信息化走進更多學(xué)校，讓“教”與“學(xué)”更高效、更美好。