奧威亞：聚焦應用 做好產(chǎn)品和服務！

    近年來，錄播行業(yè)的高速發(fā)展，歸根結底在于錄播產(chǎn)品契合了教育信息化政策的實際運用，為實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享提供了有效途徑與可靠支撐。錄播打開了教育信息化未來的大門，然而企業(yè)要想從中取得先機，“創(chuàng)新”、“突破”、“超越”則當是企業(yè)必備的素質。對此，奧威亞一直銘記于心，以技術創(chuàng)新推動錄播產(chǎn)品的前進，一直走在教育錄播行業(yè)最前端。在日前舉行的第72屆中國教育裝備展示上，投影時代網(wǎng)有幸采訪了奧威亞銷售總監(jiān)羅先生，并就奧威亞錄播產(chǎn)品及企業(yè)發(fā)展問題進行了深入交流。

    預見方能遇見--奧威亞有眼界更有實力

    訪談一開始，羅先生就首先介紹了此次教育展奧威亞的參展情況。此次奧威亞在展區(qū)設置了四大區(qū)域，重點展出了四大展項，體現(xiàn)了奧威亞的眼界與實力。

    在展區(qū)最醒目的位置，奧威亞打出了“無互動，不錄播”的標識，這即是對AVA產(chǎn)品特性總的概括，又是AVA對錄播發(fā)展的前瞻性思考。羅先生表示，互動教學將是錄播應用的一個重點，AVA所有的產(chǎn)品都將內(nèi)置于互動的模塊以及互動的功能。

    未來，錄播將會進入每一個班級。對此，奧威亞也已做好準備。在本次展會上，奧威亞展出一款集電子云鏡技術和圖像識別跟蹤技術于一體的超高清云鏡攝像機，只需兩個攝像機就能實現(xiàn)4點位的錄制。這是奧威亞此次展出的第二大展項，可以滿足學校大規(guī)模建設錄播課室的需求。

    為讓隨時隨地的直播成為可能，奧威亞還展出了一款移動錄播產(chǎn)品。箱式的便攜設計、半小時的快速搭建、輕薄小巧的錄播設備，使得它幾乎能在任何場景下使用。

    除了錄課外，錄播還應當輔助立德樹人。基于對“十三五”規(guī)劃的深刻理解，奧威亞將傳統(tǒng)的校園電視臺化繁為簡，推出了自主研發(fā)的校園電視臺。只需一臺虛擬演播主機即可完成摳像、導播、音頻處理和錄制四大功能，連小學生都能輕松使用。

    以上四大展項是奧威亞推動錄播技術的前進的最好見證。一直以來，奧威亞以引領行業(yè)發(fā)展為己任，始終站在行業(yè)的前沿，深刻理解客戶的需求，預見未來發(fā)展趨勢，以技術創(chuàng)新推動產(chǎn)品不斷升級，由此帶來的先發(fā)競爭優(yōu)勢讓其奧威亞一直領先于行業(yè)。

    為錄播而生---從細節(jié)入手 解決用戶難題

    奧威亞深入教育領域一線，基于用戶的需求痛點，打造了眾多優(yōu)秀的解決方案。如針對資源難共享與教育公平，奧威亞推出了專遞課堂方案。這是教育信息化中的一種在線學習方式，主要指的是利用網(wǎng)上同步上課、同步學習，使沒有良好師資力量的地方也能享受到很好的教學資源。對于邊遠師資不夠不全的地區(qū)，專遞課堂解決方案的出現(xiàn)為教育資源均衡做出了很大的貢獻。

    另外，錄播為教師提供了先進的多媒體教學設備和環(huán)境，也為教學和教研提供了更好的探究和實踐平臺。錄播系統(tǒng)利用現(xiàn)代化信息技術將這些制成優(yōu)質的視頻，豐富校園的教學資源庫同時，如何讓這些優(yōu)秀的資源得到應用，反向促進教學的提升也是錄播企業(yè)必須要思考的問題。

    羅先生表示，當前教育信息化建設需要企業(yè)從“以硬件為中心”轉變到“以解決實際問題應用和促進人的發(fā)展為核心”。通過多年的發(fā)展，奧威亞已經(jīng)可以很好的圍繞用戶的需求從各個方面規(guī)劃方案，滿足用戶的細分需求。

    同時，奧威亞還是一家為錄播而生的公司。面對未來整個教育行業(yè)的發(fā)展，奧威亞結合多年在教育行業(yè)的積累，致力于將更多的解決方案和產(chǎn)品帶給用戶。因此，除了錄播產(chǎn)品外，奧威亞還孵化了兩個不同的應用方向。一是智慧課堂。在這里，羅先生介紹：奧威亞一直提倡智慧課堂的概念。結合錄播視頻的應用以及自身的研發(fā)基礎，奧威亞開辟了智慧課堂這一應用方向。另一個應用是基于創(chuàng)客而提出的，是創(chuàng)客文化與教育的結合�；�于學生興趣，以項目學習的方式去發(fā)現(xiàn)問題，分析問題再到解決問題而形成的一個完善的教程，是培養(yǎng)跨學科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質教育。目前，奧威亞已經(jīng)針對小學教育推出了6個主題包，針對高中教育也即將有12個主題包推出。

    以應用為主導，基于用戶的訴求推動產(chǎn)品研發(fā)

    近幾年，錄播系統(tǒng)在教育行業(yè)的發(fā)展勢頭迅猛，從事教育錄播的企業(yè)越來越多。乍一看，錄播的準入門檻似乎很低。對此，羅先生表示，對于錄播來說，真正做好錄播有一個非常高的門檻。以奧威亞嵌入式錄播為例。要具備多路視頻編碼的能力，要有互動功能，還要進行必要的圖像處理，如此多的功能集合到一個小小的設備里，既要實現(xiàn)豐富的應用又要保證很強的穩(wěn)定性，這是目前很多廠商都無法做到的。另外，新概念，新技術的應用，產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度以及新技術應用的推廣都取決于企業(yè)長期的積累，這些都是進入錄播行業(yè)企業(yè)要真正面對的門檻。

    羅先生表示，奧威亞成立十二年以來，奧威亞最驕傲的事情就是非常專注。公司從成立以來，奧威亞堅持的最重要的原則就是以研發(fā)為核心，緊跟著教育政策和教育信息化發(fā)展的方向，不斷的推出新的技術和產(chǎn)品。這么多年以來，AVA一直能夠保持著市場的領先也都源于此。

    除了堅持自主研發(fā)外，奧威亞另一個成功的關鍵還在于堅持基于用戶應用的訴求推動產(chǎn)品的研發(fā)�；�于用戶的角度，理解教育的痛點和需求，AVA推出了一系列相應的產(chǎn)品的方案，在推動教育信息化發(fā)展的同時也壯大了自身。

    小結：最后，談到未來的發(fā)展規(guī)劃，羅先生表示，奧威亞將繼續(xù)堅持以應用為主導，致力于幫助客戶在新的信息化條件下應對不斷發(fā)展的需求，為客戶提供業(yè)內(nèi)頂尖的視音頻處理技術及教育視頻資源管理與應用的專業(yè)化解決方案。用專心、專注的精神來做好產(chǎn)品!做好服務!