深耕教育行業(yè) 普教高教兩重天
2007年1-6月是湖北投影市場(chǎng)的銷(xiāo)售淡季,無(wú)論是產(chǎn)品銷(xiāo)量還是產(chǎn)品銷(xiāo)售額上都相對(duì)較低,整體增長(zhǎng)緩慢,而進(jìn)入7、8月份,教育行業(yè)采購(gòu)大量涌入,銷(xiāo)量明顯增加,6到7月市場(chǎng)增長(zhǎng)幅度為13.8%,教育行業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)在湖北投影機(jī)市場(chǎng)舉足輕重的地位 但大恒華中辦事處主任認(rèn)為,高教投影機(jī)的采購(gòu)明顯不如前幾年,需求已趨飽和,教育市場(chǎng)的潛力正在向中小學(xué)普教領(lǐng)域傾斜。不過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的客戶(hù)在經(jīng)費(fèi)方面不如高教充裕,而且比較分散,因此對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的需求與高教客戶(hù)有所不同:
高教采購(gòu)由于集中在大學(xué),他們對(duì)投影機(jī)的技術(shù)實(shí)踐了如指掌,對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)比較看中,因此高性能的中高端投影機(jī)是他們的選擇重點(diǎn)。普教由于資金少,對(duì)價(jià)格取向敏感,但所要求的服務(wù)和品質(zhì)又決不會(huì)少,因此對(duì)高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品目前有較大需求。而隨著多媒體教學(xué)環(huán)境建設(shè)的深入,總體而言,教育用戶(hù)的采購(gòu)都更為理性,從關(guān)注價(jià)格轉(zhuǎn)向關(guān)注性?xún)r(jià)比,從關(guān)注性能指標(biāo)轉(zhuǎn)向關(guān)注應(yīng)用與服務(wù)。這一消費(fèi)觀念的改變也帶動(dòng)了廠商的調(diào)整,大恒方面就已專(zhuān)門(mén)針對(duì)教育客戶(hù)制定了特別的維護(hù)政策,將耗材成本、功能設(shè)置等都納入其關(guān)注的重點(diǎn)。
在技術(shù)方面,普教用戶(hù)對(duì)DLP技術(shù)的選擇已超過(guò)LCD,這里存在一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是,普教用戶(hù)教學(xué)環(huán)境粉塵較多,散熱條件不好,DLP技術(shù)的產(chǎn)品光路設(shè)計(jì)密封不易進(jìn)灰塵,發(fā)熱量低不易出現(xiàn)熱保護(hù),因此在普教上有一定優(yōu)勢(shì)。但不可否認(rèn),LCD技術(shù)由于推出的時(shí)間較長(zhǎng),品牌競(jìng)爭(zhēng)趨于成熟,質(zhì)量穩(wěn)定,在教育用戶(hù)心目中形成了比較好的信譽(yù),仍有較大市場(chǎng)空間。在對(duì)投影機(jī)亮度的要求上,2000-3000ANSI流明的市場(chǎng)份額最大,達(dá)到了63.6%,廠家的推動(dòng)是教育產(chǎn)品采購(gòu)亮度提升的主要原因,其中普教用戶(hù)多集中于2500ANSI流明左右,高教用戶(hù)主要在2300ANSI流明。