教育演示步入整合時代-3M推出DMS DWD系列投影儀

    冬天未至，寒意漸濃，眾多投影儀廠商紛紛瞄準(zhǔn)上述高科技教育設(shè)備的致命缺陷，施以各自的改進(jìn)措施，而此時，3M投影儀卻另辟新徑，輕裝上陣，DMS和DWD系列攜最新專利VikuitiTM超近距投影技術(shù)及超簡便整合操作系統(tǒng)，在教育業(yè)來了場“提前供暖”的好戲。
 
    前線告急，現(xiàn)有設(shè)備不堪重?fù)舯锥孙@露無遺
 
    如今，投影儀已經(jīng)脫離高端產(chǎn)品的樊籬，成為最為普及的教學(xué)、商務(wù)演示工具。但是，由于投射焦距的限制，普通投影儀需與白板保持一定長度的距離，講解時不但會把影子投射到白板上，影響課程的連貫性和學(xué)生的注意力，長久下去，還會因強(qiáng)光照射灼傷眼睛，造成不可恢復(fù)的巨大傷害。而且普通投影儀在使用時還需連接多種器材，操作程序復(fù)雜難懂，支配線路絞纏不清，環(huán)境情景混亂不堪，為教學(xué)工作帶來了極大地不便。
 
    不僅如此，由于普通投影儀先天的技術(shù)性缺陷，其簡陋的模式化操作，使很多演示資料需在課程之前，進(jìn)行足夠細(xì)致的準(zhǔn)備，否則一旦有不同于以往的想法和內(nèi)容產(chǎn)生，想在演示白板上及時糾正，就如井中撈月般不可實現(xiàn)。
 
    再次，雖然多媒體教學(xué)得到了廣泛的普及，但教學(xué)內(nèi)容的多樣性和學(xué)生聽課的興趣并沒有得到顯著的加強(qiáng)。因為講師掌控著教學(xué)的全部程序和工具，學(xué)生不能直接參與，只能被迫填鴨式接受，形成不了有效的反饋和互動，這給埋伏在學(xué)生大腦里的瞌睡蟲提供了可乘之機(jī)，如今學(xué)校的教學(xué)效果達(dá)不到理想的目標(biāo)，由此可見一斑。
 
    吸星大法，3M投影儀采納眾長整合簡便操作
 
    3M推出的最新款DMS和DWD系列“超近距多媒體+交互式電子白板”組合模式，整合了超近距投影、視頻圖片文件處理、立體聲環(huán)繞、遠(yuǎn)程互動會議和超聲波感應(yīng)等眾多具有實用性和科技性的高端技術(shù)。
 
    用戶僅需聯(lián)接電腦，位于屏幕頂端的一個懸臂式可旋轉(zhuǎn)投影頭便會展開并投射出60英寸大小的畫面，其懸臂位置的設(shè)計保證了投影畫面時刻聚焦準(zhǔn)確。再輔以簡單明了的操作方式，解決了教育工作者和會務(wù)人士持續(xù)已久的難題，其多種功能的有效整合猶如集眾多絕學(xué)于一身的武林高手，雖江湖險惡，但足以笑傲天下。
 
    3M超近距投影凝積詠春寸勁
 
    3M最新專利VikuitiTM超近距投影，大大縮短了投影距離，讓講師不再暴露在投影畫面的刺眼光線下，保護(hù)講師的眼睛和健康。同時避免了講師站在白板前講課時擋住投影光線造成的大面積陰影。
 
    就像武術(shù)中的詠春寸勁，在極短的距離卻迸發(fā)出驚人的力道，一舉制敵。VikuitiTM超近距投影就是在相對較短的直線距離中，在白板上投射出色彩清晰，范圍廣闊的影像，既節(jié)省了巨大的可用空間，又避免了不必要的視覺傷害。
 
    超聲波電子感應(yīng)筆修煉六脈神劍
 
    傳統(tǒng)的多媒體投影技術(shù)，只能在電腦上進(jìn)行操作和輸入，在白板上顯示出操作過程和結(jié)果，供學(xué)生和與會人士觀看。而3M智能數(shù)字演示筆，利用超聲波定位感應(yīng)技術(shù)，可以直接在演示白板上進(jìn)行批注、編輯，并可以完全代替鼠標(biāo)對電腦進(jìn)行操作。其定位技術(shù)比傳統(tǒng)的觸摸式教學(xué)更加精準(zhǔn)到位，并可以避免衣物摩擦產(chǎn)生的錯誤操作。
 
    如此看來，武俠中如六脈神劍般以氣御劍、隔空打穴的超現(xiàn)實功夫在現(xiàn)代尖端科技的基礎(chǔ)上似乎已成為現(xiàn)實。3M投影儀DMS&DWD系列的超聲波定位電子感應(yīng)在功能性上為教學(xué)工作者提供了巨大的便利。
 
    圓盤式工具環(huán)PK太極圓盾
 
    在3M推出的DMS和DWD系列中，其搭配的3M Annotation 軟件，具有獨(dú)特的交互工具選項板，根據(jù)其形狀被形象地稱為“圓盤工具環(huán)”。圓盤工具環(huán)具有四種不同形態(tài)，根據(jù)不同的演示界面和應(yīng)用程序，允許使用者訪問3M Annotation 系統(tǒng)的所有主要功能和選項，以及提供批注桌面時所需的所有工具的功能。
 
    其內(nèi)容包括批注、啟動ppt、選項、鼠標(biāo)、快照、校準(zhǔn)、筆、顏色、形狀、保存、撤銷、熒光筆等多種工具，并以易于使用者識別的圖形作為標(biāo)注，容易上手熟練操作。太極者，剛中帶柔、柔中帶剛，涵蓋天地萬物，卻化為無形。用太極圓盾比喻3M軟件中的圓盤工具環(huán)，可謂恰到好處。
 
    智能遠(yuǎn)程交互軟件VS千里傳音
 
    在授課過程中，除了講師的現(xiàn)場批注外，通過簡單的電子筆和強(qiáng)大的軟件功能，講師可以邀請學(xué)生一起參加到問題的討論中。使用不同顏色，類型的筆記，讓課堂上的學(xué)生都在白板上寫下自己的思路或看法，在討論中活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效率。
 
    并且通過互聯(lián)網(wǎng)，利用Digital Annotation中的scrapbook軟件，還可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)和遠(yuǎn)程會議。與會人員即使相隔千里也可通過視頻、音頻、圖片、文字等多種形式進(jìn)行交流探討。
 
    并且，在有效的權(quán)限之內(nèi)，除主持者之外的與會人員可以在白板上隨意進(jìn)行批注操作，實現(xiàn)多地聯(lián)網(wǎng)無間隔接觸。比傳說中的千里傳音之術(shù)有過之而無不及。
 
    功德無量，數(shù)字化交互演示創(chuàng)造未來價值
 
    可以說，這些高科技的互動式教學(xué)設(shè)備是把教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)出來而產(chǎn)生的重要載體，這些新設(shè)備的出現(xiàn)，又讓課堂回歸到了更本原的狀態(tài)，把課堂還給了學(xué)生，為課堂帶來了一次意義深遠(yuǎn)的改變。不僅僅是課堂。包括企業(yè)商務(wù)會議、政府部門會議也都需要像3M這樣充滿著數(shù)字交互式神奇的工具不斷涌現(xiàn)，這樣高精尖科技技術(shù)帶動的社會全方位發(fā)展，是所有地球人都想看到的。
 
    3M投影儀及數(shù)字交互白板僅僅是一個更具未來氣息的教育模式革變的開始。其他各俱特點(diǎn)的數(shù)字教育設(shè)備也正在沿著不同于3M的步伐向前邁進(jìn)。但未來給了我們太多無窮想象的空間和動力。
 
    也許面對林林總總的整合式傻瓜操作，三國中傻瓜式的人物——阿斗也能蛻變成智慧的諸葛孔明。這可能嗎？不用懷疑，科技的力量會幫你找到答案。