數(shù)字化賦能教師發(fā)展，中慶AI落地教育新規(guī)

    教育數(shù)字化浪潮下，教育部一紙通知掀起了教師能力提升的革命性變革。7月初，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于組織實(shí)施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動(dòng)的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)繪制了清晰的數(shù)字化路線圖�，F(xiàn)代中慶積極響應(yīng)政策號(hào)召，依托AI教研、AI巡課、AI實(shí)訓(xùn)等解決方案，為教師發(fā)展提供有力的數(shù)字化支撐。

    AI教研

    數(shù)字化重塑教師發(fā)展范式

    《通知》強(qiáng)調(diào)要利用人工智能和大數(shù)據(jù)優(yōu)化教師培養(yǎng)，現(xiàn)代中慶AI教研正是基于這一需求而設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出AI技術(shù)與教師發(fā)展融合的創(chuàng)新特色。

    量化解構(gòu)課堂

    AI教研通過AI算法，精準(zhǔn)捕捉師生教學(xué)行為，深度解碼教學(xué)互動(dòng)語義，實(shí)時(shí)解構(gòu)課堂教學(xué)場(chǎng)景，將傳統(tǒng)課堂中“轉(zhuǎn)瞬即逝的教學(xué)細(xì)節(jié)”轉(zhuǎn)化為“可追溯、可量化、可迭代”的成長(zhǎng)指標(biāo)，幫助教師實(shí)現(xiàn)全方位的教學(xué)精準(zhǔn)診斷,更精準(zhǔn)地反思課堂教學(xué)情況。

    貫穿教研全流程

    從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)到數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，現(xiàn)代中慶AI教研打通教研全流程，數(shù)據(jù)貫穿于“備、教、研、評(píng)”一體化教研體系中，推動(dòng)教師教學(xué)理解力、設(shè)計(jì)力、創(chuàng)新力的靶向改進(jìn)與提升，實(shí)現(xiàn)教研精準(zhǔn)、高效、高質(zhì)量發(fā)展。

    助力打造品牌研修

    《通知》提出地方、學(xué)校要因地制宜打造特色品牌研修活動(dòng)。

    在技術(shù)支持單位現(xiàn)代中慶的幫助下，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心組織開展為期四年的“智能研修平臺(tái)應(yīng)用試點(diǎn)工作”成功收官，收獲豐碩的智能研修經(jīng)驗(yàn)與成果。近日公布“智能研修平臺(tái)規(guī)�；瘧�(yīng)用領(lǐng)航行動(dòng)”第一批領(lǐng)航培育名單，共計(jì)56個(gè)領(lǐng)航培育區(qū)、415所領(lǐng)航培育校遍及全國(guó)。智能研修由試點(diǎn)進(jìn)一步升級(jí)到規(guī)模化應(yīng)用階段，領(lǐng)航行動(dòng)將大力支持這些區(qū)校推進(jìn)智能研修成功經(jīng)驗(yàn)與本地教育特色融合，深入探索并打造更多烙印數(shù)字化特色的品牌研修活動(dòng)。

    AI教研助手

    大模型支持下的教研智囊

    《通知》提出“基于大模型研發(fā)教師智能助手，全流程支撐教師教研備課、作業(yè)管理、學(xué)情分析、學(xué)生評(píng)價(jià)、培訓(xùn)研修等工作�！�

    基于自研教育大模型和開放式大模型，現(xiàn)代中慶AI教研助手以新課標(biāo)為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)智能化的課堂綜合分析、教學(xué)方法分析、課堂活動(dòng)分析、師生問答分析，并能通過自然對(duì)話獲得個(gè)性化改進(jìn)建議。

    AI教研助手讓每位教師精準(zhǔn)把脈每節(jié)課堂，是教師“自我診斷、智能評(píng)價(jià)，科學(xué)提升”的專屬教研智囊。

    AI巡課

    新型教學(xué)質(zhì)量管理改革教師評(píng)價(jià)

    針對(duì)《通知》提出的“推動(dòng)數(shù)據(jù)支撐的教師評(píng)價(jià)改革”，現(xiàn)代中慶AI巡課展現(xiàn)出獨(dú)特價(jià)值。通過部署在教室的智能終端，系統(tǒng)伴隨式采集教學(xué)全過程數(shù)據(jù)并進(jìn)行智能分析，同時(shí)自動(dòng)匯總線上評(píng)價(jià)、評(píng)教、量表評(píng)分等多維度數(shù)據(jù)，支持AI對(duì)課堂智能化評(píng)分等，通過實(shí)時(shí)、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量管理，以及精準(zhǔn)、多維的數(shù)據(jù)和評(píng)價(jià)支持教師發(fā)展。

    AI實(shí)訓(xùn)

    職前職后一體化教師成長(zhǎng)平臺(tái)

    《通知》特別強(qiáng)調(diào)"統(tǒng)籌推進(jìn)師范生培養(yǎng)和教師研訓(xùn)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型"�，F(xiàn)代中慶教學(xué)技能智能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)聚焦教師教學(xué)技能核心素養(yǎng)，面向師范生和職初教師提供職前職后一體化智能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

    實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)支持對(duì)語言表達(dá)、體態(tài)管理、表情調(diào)控、板書設(shè)計(jì)及普通話等五大核心教學(xué)技能的60余項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與智能分析。系統(tǒng)如同為師范生和年輕教師配備專屬“AI教學(xué)教練”，在教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束后，即時(shí)生成包含各項(xiàng)訓(xùn)練數(shù)據(jù)、評(píng)價(jià)和改進(jìn)建議的專屬診斷報(bào)告，幫助訓(xùn)練者準(zhǔn)確鎖定教學(xué)技能、教學(xué)方法上的不足，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)改進(jìn)和快速提升。

    現(xiàn)代中慶教學(xué)技能智能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)打造一站式“自主訓(xùn)練-即時(shí)反饋-靶向提升”的閉環(huán)培養(yǎng)機(jī)制，為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的卓越教師開辟了快捷的新路徑。

    《通知》為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型指明了方向�，F(xiàn)代中慶的AI教研、AI巡課、AI實(shí)訓(xùn)等解決方案，正是推動(dòng)這一政策落地的重要技術(shù)支撐，在數(shù)字化賦能教師發(fā)展的實(shí)踐中已經(jīng)展現(xiàn)出提升教師培訓(xùn)效率、優(yōu)化教育管理決策、促進(jìn)教育公平等核心價(jià)值。在《通知》的指引下，現(xiàn)代中慶AI將在數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動(dòng)中做出更大的貢獻(xiàn)。