​問(wèn)道教師成長(zhǎng)，共創(chuàng)未來(lái)教育|希沃助力玉林市全市開(kāi)展教師培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)圓滿落幕

    根據(jù)《教育部等五部門(mén)關(guān)于印發(fā)<教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018—2022年）>的通知》和《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》的要求，結(jié)合玉林市中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際現(xiàn)狀，從而進(jìn)一步提升教師信息化教學(xué)素養(yǎng)，構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，加強(qiáng)“三個(gè)課堂”的建設(shè)與應(yīng)用，基本實(shí)現(xiàn)全體教師信息化教學(xué)能力、骨干教師信息化指導(dǎo)能力的顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)玉林教育信息化建設(shè)新局面。

    2021年4月中下旬至5月中旬，玉林市全市中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)開(kāi)展，希沃全程助力，幫助老師掌握信息化技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合的能力。

    4月19日上午9點(diǎn)，全市培訓(xùn)會(huì)正式啟動(dòng)，玉林市教育局電教站賴(lài)昭仁站長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)來(lái)參加本次培訓(xùn)的市直屬學(xué)校骨干教師表示歡迎，并對(duì)支持本次培訓(xùn)會(huì)的廣西省級(jí)專(zhuān)家組成員首席專(zhuān)家肖弋教授和授課老師們，以及一直以來(lái)為玉林教育提供幫助的希沃公司表示感謝。

    同時(shí)對(duì)本次參訓(xùn)的老師提出要求，對(duì)老師今后工作展開(kāi)提出期待，希望參訓(xùn)的每位老師都能珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極提升應(yīng)用能力，更好地開(kāi)展教學(xué)工作，期待玉林市教師信息素養(yǎng)和能力得到進(jìn)一步提升。 

    在此次啟動(dòng)會(huì)上，“全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”2.0廣西省級(jí)專(zhuān)家組成員、廣西首席專(zhuān)家肖弋教授蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，拉開(kāi)了全市骨干教師培訓(xùn)的序幕。

    肖教授為大家解讀了能力工程2.0方案與政策，讓大家明白了信息技術(shù)應(yīng)用提升工程以及本次培訓(xùn)的背景和意義，讓老師們了解了學(xué)習(xí)信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。在針對(duì)如何開(kāi)展提升工程2.0校本應(yīng)用研修組織與教育考核這一問(wèn)題上，肖教授給了老師們具體建議，使骨干教師返校培訓(xùn)更有指導(dǎo)性和針對(duì)性。

    隨后，希沃金牌講師黃黎明老師結(jié)合玉林市中小學(xué)教師現(xiàn)狀，針對(duì)教學(xué)需要，采用講授與互動(dòng)結(jié)合的形式，為教師們講解了互動(dòng)式教學(xué)備授課技巧及班級(jí)正面管理方法等內(nèi)容。授課過(guò)程中，老師們針對(duì)各自遇到的實(shí)踐問(wèn)題或難疑點(diǎn)積極提問(wèn)、交流，老師耐心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。 

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

    本次培訓(xùn)涵蓋玉林市9個(gè)區(qū)縣的全體中小學(xué)、幼兒園教師，活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)授課的形式，并使用希沃錄播產(chǎn)品全程直播，讓老師們?cè)诰�上也能進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。而骨干教師在培訓(xùn)后將會(huì)再次進(jìn)行返校培訓(xùn)，最后，將會(huì)以線上訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)鞏固的形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)知,通過(guò)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，完成每日視頻課程學(xué)習(xí)，線上測(cè)評(píng)考試及打卡,過(guò)程中會(huì)建立專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)社群，講師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答疑指導(dǎo)。

    全部學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，老師們需提交一份課件和說(shuō)課知識(shí)膠囊，參與本次培訓(xùn)成果的評(píng)比，最終通過(guò)線上訓(xùn)練營(yíng)考核可獲得結(jié)營(yíng)證書(shū)及學(xué)分。

    在本次培訓(xùn)中，由廣西壯族自治區(qū)應(yīng)用提升工程2.0首席專(zhuān)家肖弋教授帶領(lǐng)，廣西區(qū)域杏壇導(dǎo)師唐志鵬、藍(lán)英敏、周金英、希沃教師發(fā)展中心教師顧問(wèn)鄧艷萍、希沃金牌講師黃黎明、葉曉君等老師共同組成了講師團(tuán)隊(duì)，精心打造培訓(xùn)課程與講座。培訓(xùn)結(jié)合一線老師所需，案例結(jié)合實(shí)操，有高度有深度，讓信息技術(shù)更好地融入課堂。

    講師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)講解和耐心指導(dǎo)，讓老師們學(xué)有所獲，而集備授課于一體的互動(dòng)教學(xué)軟件希沃白板則讓老師們?cè)谛畔⒓夹g(shù)與學(xué)科融合的道路上如虎添翼。

    通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們對(duì)信息化工具有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)使用信息技術(shù)輔助教學(xué)起到了明顯的推動(dòng)作用，參訓(xùn)老師們紛紛表示收獲頗多，他們會(huì)把所學(xué)的內(nèi)容更好的運(yùn)用到教學(xué)中，在以后的教學(xué)和教研中不斷完善和提高教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)的高效推進(jìn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

    作為教育的中堅(jiān)力量，教師是中國(guó)教育信息化建設(shè)的主力軍，信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合、常態(tài)化應(yīng)用，都離不開(kāi)一線教師的辛勞付出。教師專(zhuān)業(yè)能力的提升，關(guān)乎著教育信息化建設(shè)的質(zhì)量。

    一直以來(lái)，希沃始終關(guān)注教師群體的發(fā)展成長(zhǎng)，在提供“好用的工具”以提升教學(xué)效率和成效的同時(shí)，也為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)資源、輸出系統(tǒng)的培訓(xùn)課程、搭建連接全國(guó)教師的交流分享平臺(tái)。

    教育信息化不是教育技術(shù)化，任何先進(jìn)的技術(shù)只有在實(shí)踐中產(chǎn)生了價(jià)值，它才算有了靈魂。未來(lái)，希沃將會(huì)助力更多教育局開(kāi)展教師培訓(xùn)，培養(yǎng)更多骨干教師，以師育師，服務(wù)更多師生，推動(dòng)課堂教學(xué)與教研方式的變革與創(chuàng)新。