10月23日-25日,以“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的第80屆中國教育裝備展于成都中國西部國際博覽城召開。此次展會共有1300余家企業(yè)參展,全面展示學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、特殊教育和高等教育所需教育裝備產(chǎn)品、服務及相關的教育應用解決方案等。
作為全球知名顯示設備提供商,此次AOC戰(zhàn)略協(xié)同中國電子(CEC)旗下,完全基于國產(chǎn)化安全體系打造的智慧教育產(chǎn)品及服務提供商——中電鷹碩,以86英寸教育觸控一體機搭配創(chuàng)新性教育軟件系統(tǒng),強強聯(lián)合搭建智慧紙筆課堂、智慧校園管理平臺、科技體育等雙減背景下新教育場景,彰顯國產(chǎn)教育設備強大實力,引領教育創(chuàng)新!
深化教育改革,賦能智慧教育
伴隨教育的深化改革和科學技術的飛速發(fā)展,現(xiàn)代信息技術已全面深入地應用于教育領域,并為教育改革提供源動力!爸腔劢逃,也從初步的概念化演變?yōu)槿缃裰袊逃l(fā)展的重要風向標。與此同時,伴隨著政府陸續(xù)推出教育“雙減”“新基建”等政策,教育行業(yè)改革創(chuàng)新已形成火熱態(tài)勢。
如何在新的教育背景下,借助教育信息化手段,以新科技新技術賦能智慧教育,于“雙減”政策下為教育減負提效,已成行業(yè)關注重點;诖,通過更智能、便捷、創(chuàng)新的教育裝備應用,不僅可以實現(xiàn)精準化教學及個性化學習,還可提高學習效率,賦予教育更多的可能性。
軟硬結合,展示多樣化教學場景
展會現(xiàn)場,AOC通過具備觸控書寫、云教學資源平臺、互動仿真、豐富教輔工具等功能應用的86英寸教育觸控一體機,與中電鷹碩的自主研發(fā)的教學軟件深度結合,進而輸出硬件+軟件+平臺的綜合性教育解決方案,滿足眾多教育應用場景需求。
01
智慧紙筆課堂
以傳統(tǒng)黑板進行板書書寫時往往粉塵過大,對孩子及教師的健康都會產(chǎn)生一定影響,而且隨著時代的發(fā)展,僅僅只是粉筆板書教學實在過于單調。借助AOC教育觸控一體機作為課堂上的“教輔工具”,則可以通過觸控書寫功能實現(xiàn)暢快書寫及多人互動。一方面可以有效杜絕傳統(tǒng)黑板的粉塵影響,實現(xiàn)靈活教學,還可支持同屏書寫繪畫,實現(xiàn)課堂多人互動,在快樂中趣味學習。
此外,其自帶電子教學輔助資源,支持教師自主備課,滿足教師個性化教學需求,加之OPS電腦,可進行安卓系統(tǒng)和Windows系統(tǒng)的實時切換,滿足不同教學軟件的運用系統(tǒng)需求;同時可用資源超過10000個知識點,無網(wǎng)絡情況下依舊可以使用海量教學資源、教學軟件,以豐富多樣化的教學內容,讓教師備課更高效便捷,讓課堂講解更豐富。搭配智慧教學、智能閱卷、智慧校園等特色化軟件功能,則能進一步掌握學生課上和課后作業(yè)答題信息,有助于教師精準進行學情分析,實現(xiàn)個性化因材施教,以科技手段促進教學水平的提高。
02
智慧校園管理平臺
智慧校園管理平臺即在于以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡為基礎,通過對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用,實現(xiàn)教、學、研、管、評、測等主要教學情境的數(shù)據(jù)采集,使教學資源得到充分優(yōu)化和利用。
基于此,通過搭配具備信息發(fā)布系統(tǒng)功能的AOC教育觸控一體機,則便于教育局/學校/教師等實時推送有關教育政策、校園/班級等信息,實時展現(xiàn)校園風采,同時有助于教育信息的統(tǒng)一管理調度,節(jié)省調控人力與時間,為智慧校園管理平臺的實際應用提供有效助益。
03
科技體育教學
除此之外,在數(shù)字體育專區(qū)更設置了特色鮮明、功能各異的產(chǎn)品體驗區(qū),并通過AOC教育觸控一體機搭載中電鷹碩的智能系統(tǒng),充分打造MR體驗、FSC速射競技運動、小鷹跳繩、綠茵小將等體育教學體驗場景,讓用戶從全方位感受數(shù)字體育的魅力。同時,也有利于以科技體育教學新模式,激發(fā)學生的學習興趣,有效解決發(fā)展體育教學中場地設施不足、教學方法陳舊等問題!
以科技賦能教育,以智慧創(chuàng)造未來。如果說中國教育裝備展的舉行是為了推動教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為教育領域輸送更多創(chuàng)新的“新鮮血液”,那么AOC就在于將技術創(chuàng)新與教育深度融合,以旗下視訊產(chǎn)品作為出發(fā)點,為教育領域帶來更多的“創(chuàng)變”所在!未來,AOC將繼續(xù)以“創(chuàng)新”為核心力,推動教育信息化發(fā)展,為教育“雙減”、“新基建”切實賦能!