為深化信息技術(shù)在教學(xué)、管理、科研等方面的應(yīng)用,5月6日-17日,由希沃支持的寧德市福安市第六屆新媒體新技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場比賽活動落下帷幕。此次比賽活動的開展,使福安市教育信息化建設(shè)又邁出了一大步。
希沃易課堂從剛開始助力寧德市福安市新媒體新技術(shù)大賽,到今年已經(jīng)是第三個年頭了。老師、學(xué)生從剛開始的不適應(yīng),到漸漸感受到信息化教學(xué)的魅力,如今無論是課堂還是比賽都有著希沃易課堂助力。
此次比賽前,希沃也給福安的老師們提供了系列信息化能力提升相關(guān)的培訓(xùn),幫助老師在比賽中更好地發(fā)揮水平,熟練地運用信息化教學(xué)工具。
比賽現(xiàn)場,老師們靈活運用著希沃易課堂進行授課,將更多的時間交給學(xué)生,讓學(xué)生自主的去學(xué)習(xí),通過學(xué)生端設(shè)備與同學(xué)實時互動,運用即時測評、資源共享等功能,實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂,提升教學(xué)的體驗性。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況與答題情況也能即時展現(xiàn)到老師眼前,并可全班參與快速點評,形成高效的教學(xué)反饋,打造研討式、體驗式的創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境。
一位有著二十幾年豐富的教學(xué)經(jīng)驗的老師表示:“希沃易課堂很好用,我喜歡這種翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),讓課堂教學(xué)更高效;也很喜歡分層布置作業(yè),因材施教,讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展。”運營信息技術(shù)手段解決傳統(tǒng)教學(xué)中的痛點,改善教學(xué)環(huán)節(jié),并利用數(shù)據(jù)分析提升教學(xué)成效的新型教學(xué)手段,一直是希沃易課堂在努力的方向。
傳統(tǒng)教學(xué)方式在悄悄的發(fā)生改變,精準教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等將成為趨勢,而要實現(xiàn)教育的改革突破,必然要借助現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備。而這個過程,先是依托老師們的個人研究,再到抱團研究,最后通過培訓(xùn),比賽的方式,將信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的研究更加深入。
打破傳統(tǒng)的單向教學(xué),實現(xiàn)師生雙向互動,是未來智慧化的課堂所要必備的,希沃易課堂也始終秉承這樣一個信念:讓學(xué)生和老師能夠共同發(fā)揮主觀能動性,以信息技術(shù)支撐教學(xué)變革,從而激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。
未來,希沃易課堂也將服務(wù)越來越多的師生,讓學(xué)生站在舞臺的中央,幫助師生發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)樂趣,從而寓教于樂。