TCL商用：專注營造優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)，智能共建美好未來

    智能化時(shí)代，云、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)完美融入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)出個(gè)性化教學(xué)方式的最大價(jià)值是我們未來的目標(biāo)及不懈的追求。而TCL商用專注于提供智慧教育整體解決方案，為了實(shí)現(xiàn)《教育現(xiàn)代化2035》的長遠(yuǎn)目標(biāo)，TCL商用腳踏實(shí)地，深耕用戶體驗(yàn)，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為我國教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；通過建設(shè)校園信息化教學(xué)環(huán)境、幫助老師提高信息化素養(yǎng)及信息化技術(shù)應(yīng)用能力等活動(dòng)，協(xié)助老師們邁出課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變的第一步。

    西把柵中心校：升級(jí)換代 

    通過實(shí)地考察，施工師傅們結(jié)合現(xiàn)場情況，嚴(yán)格按照智能交互平板及無塵黑板安裝規(guī)范，迅速將學(xué)校新購設(shè)備組裝并安裝于墻體上，讓老師和學(xué)生能夠在第一時(shí)間用上智能化的教育教學(xué)設(shè)備，幫助老師實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多樣化呈現(xiàn)、教學(xué)效率有效提高，讓學(xué)生有更加清晰、流暢、直觀、有趣的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)，助力學(xué)校建設(shè)智慧教學(xué)型課堂。

    晉中星師雙語學(xué)校：培訓(xùn)實(shí)操

    子曰：“工欲善其事，必先利其器�！崩蠋焸凖R聚一堂，一同學(xué)習(xí)智慧教學(xué)軟件的功能。通過細(xì)致的功能講解演示、多功能結(jié)合實(shí)際教學(xué)場景應(yīng)用、與老師深入的磨課等環(huán)節(jié)，幫助老師迅速掌握產(chǎn)品功能，短時(shí)間的熟悉后即可進(jìn)入到實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，讓每一位老師都切身體會(huì)到新時(shí)代新技術(shù)所帶來的便捷和效率，幫助老師在課堂中呈現(xiàn)出更多不一樣的精彩環(huán)節(jié)。

    茂名烏坭小學(xué)：實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

    “老師不變，課堂不會(huì)變；課堂不變，學(xué)生就不會(huì)變�！鄙�本教學(xué)，不僅是教育教學(xué)評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是老師角色的轉(zhuǎn)變。通過專業(yè)的教學(xué)軟件在課堂中的靈活應(yīng)用，通過各項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多樣化的展示，通過互動(dòng)工具實(shí)現(xiàn)高度的互動(dòng)型教學(xué)模式，讓教學(xué)資源的展示用于有效資應(yīng)學(xué)生的學(xué)，同時(shí)以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，讓教育教學(xué)與信息技術(shù)融于無形，恰到好處。

    惠東實(shí)驗(yàn)中學(xué)：深度改造

    “Augmentation：科技作為一種工具的取代，伴隨著功能性的轉(zhuǎn)變。”科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，誕生了新的教學(xué)設(shè)備；新的教學(xué)設(shè)備又帶來新的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，而教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)的變革。由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，伴隨著新的設(shè)備入校，正開展著緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，爭取能在最短時(shí)間內(nèi)將新設(shè)備融會(huì)貫通，呈現(xiàn)給莘莘學(xué)子們更加高效的課堂教學(xué)新方式。