華平“專遞課堂”助力江西省偏遠地區(qū)成就教育藍色夢想

來源:投影時代 更新日期:2018-09-26 作者:pjtime資訊組

    “一間屋子一塊板,一張桌前站一年;一支粉筆一本書,一張嘴巴說一天”。這首打油詩生動形象地反映出偏遠農(nóng)村落后的教育現(xiàn)狀,教師短缺、教學水平低、無法開齊開足國家規(guī)定的課程等問題致使城鄉(xiāng)間教育水平差距不斷增大,由此產(chǎn)生出一系列教育問題,中心學校出現(xiàn)生源過多甚至擁堵的情況,而偏遠農(nóng)村學校生源不斷減少,部分農(nóng)村教學點甚至面臨關(guān)停的局面;擇校就讀的學生越來越多,不同學校的生源差距越來越大。由教育發(fā)展不均衡導致的教育不公平問題屢見不鮮,嚴重阻礙了教育的健康發(fā)展。

華平“專遞課堂”助力江西省偏遠地區(qū)成就教育藍色夢想

    為破解“缺師少教”難題,大力推進“專遞課堂”建設(shè)成為有效的解決之道。為切實解決城鄉(xiāng)師資力量不均衡、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校缺師少教、音樂美術(shù)等課開不齊的突出問題,2017年9月,江西省教育廳與中國移動慈善基金會、中國教育發(fā)展基金等單位簽署了《2017年度“藍色夢想-中國移動多媒體教室項目”江西項目合作協(xié)議》,依脫華平信息技術(shù)股份有限公司強大的技術(shù)支撐能力,共同建設(shè)“專遞課堂”工程項目,項目覆蓋贛州市和吉安市等地區(qū)。

    9月12號至15號,由中國教育發(fā)展基金會副秘書長陳希原、中國移動慈善基金會秘書長趙增明、中國教育發(fā)展基金會募資部主任王蕊等負責人及基金會相關(guān)成員組成的評估審計組,在江西省教育廳副巡視員葉寶凌、江西省電化教育館副館長楊勇等相關(guān)領(lǐng)導的陪同下對“專遞課堂”項目進行了觀摩評審。

華平“專遞課堂”助力江西省偏遠地區(qū)成就教育藍色夢想

中國教育發(fā)展基金會副秘書長陳希原通過“專遞課堂”與多個教室的學生進行互動

華平“專遞課堂”助力江西省偏遠地區(qū)成就教育藍色夢想

中國教育發(fā)展基金會副秘書長陳希原、中國移動慈善基金會秘書長趙增明、

江西省教育廳副巡視員葉寶凌等與教學點師生合影

    在觀摩評審過程中,領(lǐng)導們深入教學課堂中,親身體驗“專遞課堂”教學效果。通過華平“專遞課堂”系統(tǒng)進行遠程上課,在課件演示、師生遠程互動問答、教學觀摩研討等應(yīng)用方面獲得領(lǐng)導們的一致好評,紛紛表示和在同一個教室上課無異。


華平“專遞課堂”助力江西省偏遠地區(qū)成就教育藍色夢想

項目評估審計組現(xiàn)場體驗“專遞課堂”

華平“專遞課堂”助力江西省偏遠地區(qū)成就教育藍色夢想

中國教育發(fā)展基金會副秘書長陳希原與教師交流“專遞課堂”教學問題

華平“專遞課堂”助力江西省偏遠地區(qū)成就教育藍色夢想

中國教育發(fā)展基金會副秘書長陳希原與華平技術(shù)人員進行現(xiàn)場交流

    “專遞課堂”的建設(shè),不僅幫助偏遠農(nóng)村教學點開齊開足音樂、美術(shù)、英文等國家規(guī)定的課程,還能讓農(nóng)村孩子親身感受到實、真、趣的城鎮(zhèn)課堂,聆聽省特級教師的課。通過“專遞課堂”遠程實時教學形式實現(xiàn)教育精準扶貧,實現(xiàn)了資源均衡分配和教育公平,有效緩解了學生日益增長和教師編制短缺的矛盾,促進教育健康長足發(fā)展。

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