通往教育信息化,這里有一條“柯橋道路”

來(lái)源:投影時(shí)代 更新日期:2018-09-13 作者:pjtime資訊組

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教育改革風(fēng)起云涌

一場(chǎng)顛覆性的進(jìn)化勢(shì)在必行

柯橋——溫柔的江南水鄉(xiāng)一鳴驚人

一節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課點(diǎn)擊2000+次

優(yōu)課平臺(tái)數(shù)量累計(jì)超過(guò)30000個(gè)

教育信息化建設(shè)投入>1個(gè)億

……

在教育現(xiàn)代化的征途中

留下了濃墨重彩的一筆

    信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路,智慧課堂則是信息化發(fā)展進(jìn)程的重要一環(huán)?聵騾^(qū)的辦學(xué)工作一直以來(lái)都走在浙江省的前沿,時(shí)刻保持對(duì)信息化教育的高追求?聵騾^(qū)教育局與奧威亞聯(lián)手,在區(qū)內(nèi)的中小學(xué)陸續(xù)打造了50間精品錄播課室。錄播系統(tǒng)完美兼容不同系統(tǒng),讓智慧課堂流暢直播。穩(wěn)定的系統(tǒng)應(yīng)用,保障了天天智慧課堂的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)課資源共建共享。為了打破地理空間限制,柯橋區(qū)打造了“一地上課+異地評(píng)課”的模式,并通過(guò)奧威亞錄播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),滿(mǎn)足專(zhuān)家異地指導(dǎo)常態(tài)化的需求。

    教育事業(yè)乃百年大計(jì),教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。奧威亞在不斷探索,助力柯橋天天智慧課堂更好地開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)從“柯橋?qū)嵺`”向 “柯橋道路”邁進(jìn)。

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