臺灣三星攜家扶 接軌數(shù)字學習世代

    5月13日(六)南臺南家扶中心啟用「希望教室」，于上午熱鬧舉行開幕剪彩儀式�！讣曳鱿Ｍ�教室」運用臺灣三星平板，結合活潑的課程設計、創(chuàng)新的互動教學與外籍師資，協(xié)助家扶兒及小區(qū)學童，打破學習格局，輕松與世界接軌。

    南臺南家扶中心在臺灣三星電子股份有限公司舉辦的第12屆公益路跑「Run For Children」，所全數(shù)捐贈的民眾報名費支持下，于臺南五妃街的小區(qū)據(jù)點-優(yōu)豆學園成立「家扶希望教室」，并于5月13日正式掛牌啟用。今日的開幕典禮由臺灣三星公共事務部洪悅容總監(jiān)、家扶基金會社工處企畫組藍元杉主任、捐贈優(yōu)豆學園的鄭女士、南臺南家扶中心李保良主任共同剪彩慶開幕，并邀請師生一起共襄盛舉。

    個別化學習? 小班多元的互動教學

    希望教室』內(nèi)區(qū)分多個空間，規(guī)畫閱讀思考室，并依學童年齡區(qū)分教室。藉由希望教室給予孩子個別化學習，透過小班交互式教學，察覺每個兒童在學習中差異，提供一對一適性教導，建立孩子的信心。更期盼透過三星平板學習英文，營造快樂且功能多元的學習環(huán)境。培養(yǎng)兒童自主性，提升學習及問題解決能力。

    FUN心學英文 打破學習格局

    國小六年級的今今，下課后總是期待參加「希望教室」，跟著臺南大學外語系的課輔老師們一起學習英文，使用三星平板APP教學、上網(wǎng)查詢學習數(shù)據(jù)；更在英語外籍師資的交互式教學中，透過角色扮演學習英文，讓今今在玩樂中輕松學英文，增加了更多自信心。

    小區(qū)的家長潘媽媽表示，就讀小一的兒子現(xiàn)在在路上看到車牌，就開始念出英文，國小三年級的女兒也在老師的鼓勵下，提升自己的學習力，加入外籍老師的課程學習，讓潘媽媽相當放心，孩子們在參加希望教室后，學習不再是孩子的壓力。

    南臺南家扶指出，「希望教室」平時提供國小學童課后輔導及英語教學，兒童透過三星平板互動、網(wǎng)絡課程學習英文，由課輔老師擔任學習激勵者，打破書本的教學模式，提供活潑創(chuàng)新的學習環(huán)境，打破學習格局。

    行動學習 接軌數(shù)字學習世代

    家扶基金會社工處企畫組藍元杉主任說，感謝臺灣三星的資源投入，不僅造福家扶的兒童，更在小區(qū)中推廣數(shù)位學習的理念。運用臺灣三星的平板，規(guī)劃數(shù)字化學習、創(chuàng)新課輔方案。更透過影像拍攝及編輯課程，帶領兒童走出家里、教室，實地走訪小區(qū)，探索名勝古跡，實地學習。同時，教導兒童使用網(wǎng)絡，查詢國際新知、探索世界，加速數(shù)字互動學習的拓展，協(xié)助家扶兒輕松接軌數(shù)字學習世代。

    臺灣三星公共事務部洪悅容總監(jiān)表示：「臺灣三星非常感謝民眾在公益路跑的愛心參與，讓我們能持續(xù)為偏鄉(xiāng)兒童注入數(shù)字教育資源，改善臺灣城鄉(xiāng)數(shù)字教育資源落差的問題。使偏鄉(xiāng)孩子也能享受均等的教育機會，進而擁抱屬于他們的夢想。」

    家扶希望教室」在臺灣三星的數(shù)字教育資源支持下，提供家扶弱勢兒童及小區(qū)兒童數(shù)字科技，進而進行課輔與英文學習。讓學習不只在教室內(nèi)，更有機會走出戶外實境學習。透過網(wǎng)絡跨越國際，學習國際新視野。期待兒童不僅在課業(yè)學習上成長，更透過陪伴及關心，增加兒童生活學習力與動機，協(xié)助小孩擁有更平衡的數(shù)字生活。相信學童們透過數(shù)字化工具及互動教學內(nèi)容，對學習會產(chǎn)生更大的興趣，更能打破先天環(huán)境與學習的限制，擁有更寬廣和多元的學習，投注「希望」。