學(xué)校教育需要數(shù)字標牌的三大理由

    如今，很多以80后為代表的年輕人主要從數(shù)字屏幕獲取新聞和娛樂信息。事實上，據(jù)Deloitte的研究，電視機正在成為“第二來源”，取而代之的是手機或平板電腦。

    從這一點上來說，任何希望定向傳達特定信息的企業(yè)或組織應(yīng)該更加傾向于采用關(guān)注度更高，信賴度更高的方式。

    在教育領(lǐng)域，數(shù)字標牌正在快速蔓延，其視覺趣味性和高效性成為校園活動及重要信息交流的有效方式。事實上，97%的學(xué)生更加青睞通過數(shù)字渠道獲取信息。

    數(shù)字標牌對于教育機構(gòu)而言，最重要的三個意義是：減少混亂和困惑，緊急警報，俘獲觀眾。

    減少混亂和困惑

    相比于占用大量墻面，總是掛滿各種過期雜亂信息的公告板，數(shù)字標牌可以節(jié)省出更多的空間，對公告信息進行強制審核，并將維護工作從很多用戶手中轉(zhuǎn)變成一到兩個工作人員。

    緊急警報

    越來越多的大學(xué)校園開始利用學(xué)生的手機推送文本或電子郵件格式的緊急通知。而遍布校園的數(shù)字標牌系統(tǒng)則是這種方式最好的補充，在發(fā)生天氣或安全相關(guān)緊急情況時，數(shù)字標牌可以高效、直接的方式通知到所有學(xué)生或員工，哪怕他們當時手機并不在線。標準信息可以提前保存在文件中，需要時可及時上傳，或者動態(tài)創(chuàng)新新的信息，以應(yīng)對任何可能出現(xiàn)的意外狀況。

    俘獲觀眾

    無論參觀什么樣的校園，總會有排隊的學(xué)生們吸引觀眾的主意。在圖書館、注冊辦公室或者食堂，動態(tài)數(shù)字標牌系統(tǒng)總會比貼在墻上的傳單更加吸引觀眾的注意力。包括天氣預(yù)報、學(xué)費繳納期限，書店每周特價等各種信息都可以被分享。并且，隨著一張傳單分享一條信息的傳統(tǒng)方式被數(shù)字標牌取代，紙張及油墨的用量會減少，從而提升投資回報率，同時還能獲得更好的信息傳達效果。