作為錄播行業(yè)的領頭羊,銳取多年來耕耘在教育行業(yè),不斷為行業(yè)輸送優(yōu)質教育產品,最終擁有一整套完整的銳取教育行業(yè)應用方案,獲得業(yè)界從業(yè)者的一致認可。最近,銳取從“心“出發(fā),從過去的在教育行業(yè)積累的經驗出發(fā),了解到國內教育行業(yè)需求,經過不斷的磨礪研發(fā),最終研發(fā)出教育“簡易錄播”產品。
雖然是一款“簡易”產品,但是有專家指出:無論是三機位拍攝、全場記錄,還是單臺設備實現(xiàn)錄播、跟蹤一體化,抑或是采用HDBaseT的傳輸方案,包括更加易用的操作和收看模式等,所謂簡易,實,實際上是復雜系統(tǒng)的高度集成化,在功能上并沒有實質性的減配。
對于一個在市場有強勢地位的品牌,為何要冒險的嘗試同行都沒有開始做的產品?對此,銳取表示,推出“簡易錄播”并不是為了搶占所謂的市場。服務教育行業(yè)多年,銳取清楚目前國家的教育水平,對于教育落后的地區(qū),打造一整套的精品錄播教室,學校的建設經費不足,難以支撐如此高昂的花費。但是受教育的權利是平等的,教育欠發(fā)達地區(qū)更需要擁有高水平的錄播產品支持。銳取打造的全新簡易錄播系統(tǒng),凝聚了銳取研發(fā)技術人員的心血!昂唵、易用”的錄播產品,讓老師在上課的時候再也不用擔心技術問題,輕松的自動錄制,利用控制面板就可以輕松識別操作圖標,一鍵即可完成操作。老師上課更加輕松自如,授課更加方便。

銳取張秋董事長表示,教育樹人是一個國家強盛的根本,不管是老師還是企業(yè)都有責任為國家教育貢獻力量。為更多學校輸送簡易錄播產品,提高全國智能教室間數,讓更多優(yōu)質教學內容得到更大程度的分享。將中國教育擰成一股繩,優(yōu)質教學內容傳播到教育欠發(fā)達地區(qū),共同提升教學水平。優(yōu)秀的老師可以互相“取經”學習進行培訓,各地區(qū)老師可以融會貫通共同學習,這就是銳取為簡易錄播賦予的使命。


















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