希沃應(yīng)用案例耀眼亮相央視

來源:投影時代 更新日期:2014-07-30 作者:佚名

    日前,CCTV NEWS頻道對成都市泡桐樹小學(xué)應(yīng)用希沃·個性化互動課堂解決方案的教育信息化成果進行了詳細播報,并登上了當(dāng)日CNTV網(wǎng)站首頁,本條新聞同時也在北美臺播出。

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    “隨著技術(shù)的發(fā)展,在未來教育專家們會更多地將數(shù)字設(shè)備用于教學(xué),例如在屏幕上展示學(xué)習(xí)資料,學(xué)生們則可以學(xué)到各種各樣的數(shù)字資源”,CCTV記者劉楊在報道中介紹道。

    通過希沃·個性化互動課堂解決方案,泡桐樹小學(xué)譚老師在接受采訪時說,所有的信息都會被同步,舉例來說,學(xué)生們能在屏幕上做標(biāo)記,并且實時的對他人的觀點進行回應(yīng)。

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    希沃·個性化互動課堂解決方案為泡桐樹小學(xué)課堂帶來的改變遠不止這些,以希沃交互智能平板、教師&學(xué)生智能終端、視頻展臺等硬件為載體,配套希沃多媒體交互白板工具EasiNote、移動授課系統(tǒng)SeewoLink等應(yīng)用軟件,老師不僅可以在交互智能平板上播放圖片、視頻、PPT等多媒體文件,并進行隨意書寫,實時批注等操作,還可以將備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課堂測評等即時投放到大屏幕上,進行教學(xué)資源的隨時共享。同時,學(xué)生也可以通過智能終端與老師進行實時互動,師生間的互動變得更加豐富和及時,進一步提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。

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    四川大學(xué)的教育專家王教授在采訪中表示,數(shù)字設(shè)備可以幫助老師管理大課堂,并寓教于樂。

    個性化互動課堂解決方案是希沃針對國家“三通工程”量身打造的,其與校園文化展示解決方案、校園智能管理解決方案組成了希沃·智慧校園整體解決方案,實現(xiàn)了整個校園在互動教學(xué)、信息發(fā)布、校園廣播、設(shè)備管理、風(fēng)采展示等應(yīng)用領(lǐng)域的信息化改革,提升了學(xué)校整體的信息化水平。該方案自推出以來就吸引了媒體的廣泛關(guān)注,新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)、網(wǎng)易等眾多知名媒體都對此進行了報道。

    教育信息化建設(shè)的成果是衡量國家教育文化建設(shè)成果的重要指標(biāo),也是國家綜合國力的重要體現(xiàn)。始終專注于教育的希沃將持續(xù)致力于為用戶帶來更易用的產(chǎn)品和更完善的服務(wù),不斷推進教育信息化的深化改革,促進教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

 標(biāo)簽:教育平板 希沃 工程案例
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