教育資源實現(xiàn)共享 資源平臺建設(shè)成為關(guān)鍵

    據(jù)報道，昆明計劃到2015年建成教育信息“一網(wǎng)、一庫、一中心、一平臺”，實現(xiàn)市域范圍內(nèi)的特色校本課程和優(yōu)秀教師的授課將通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)資源共享，并與社會資源交互使用，達到人人都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源的狀態(tài)。隨著視頻資源建設(shè)的逐步推進，如何使建設(shè)的資源得到充分利用成為探索的主題，而資源平臺的建設(shè)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

    奧威亞科技（以下簡稱AVA）是國內(nèi)知名的錄播廠商，為適應(yīng)區(qū)域和學(xué)校視頻教育資源應(yīng)用共享的需求，新推出AVA教育視頻資源管理平臺。下面以該平臺為例，介紹其在資源共享中的優(yōu)勢。

    區(qū)校靈活對接，方便資源互通

    AVA教學(xué)資源管理平臺設(shè)計圖

    AVA教育視頻資源管理平臺采用分布式域設(shè)計，可實現(xiàn)多級平臺的部署，設(shè)計上支持無限級平臺接入和分離。即一個學(xué)校可直接進行單一部署，后期只需要簡單配置即可實現(xiàn)多個學(xué)校與區(qū)級平臺、市級平臺的整合，并可實行單點登錄（即只要在一個平臺登錄都可以進入其他平臺）；當合并的學(xué)校想脫離合并的資源平臺的話也可以配置網(wǎng)站進行脫離。支持各平臺在獨立使用與合并共享之間進行切換，此設(shè)計讓區(qū)域間的共享變得更靈活更方便。

    視頻虛擬切片，實現(xiàn)精確搜索

    平臺通過獨創(chuàng)的虛擬切片技術(shù)，實現(xiàn)知識點與視頻進度關(guān)聯(lián)的效果，用戶可通過搜索，實現(xiàn)所搜即所得。將45分鐘的課堂視頻按知識點進行虛擬切片，學(xué)生可以直接按知識點搜索視頻片段，而無須瀏覽整堂課的視頻來查找。虛擬切片技術(shù)，也解決了物理切片費時費力的傳統(tǒng)問題，也充分滿足移動學(xué)習者的需求。

    立體式資源整合，資源打包共享

    AVA教育視頻資源管理平臺

    教育視頻資源管理最初是結(jié)合錄播系統(tǒng)，針對視頻資源而設(shè)計。但新版本的平臺支持“立體式”資源整合，圍繞課堂視頻，用戶可上傳相應(yīng)的文檔，如教案、課件、課程設(shè)計、案例文檔、輔助圖片等，格式支持PDF、office、jpg等，實現(xiàn)課堂資源包的共享方式，相關(guān)文檔亦可如課堂視頻一樣，實現(xiàn)在線查看，通過立體式的資源包共享方式，解決用戶全方位理解以及學(xué)習課程的需要。

    在視頻教育資源建設(shè)的同時，我們要考慮到資源共享，發(fā)揮資源的最大價值。AVA教育視頻資源管理平臺，除具備傳統(tǒng)平臺中視頻點播和直播的功能外，分布式域設(shè)計和視頻虛擬切片技術(shù)更是使平臺上的視頻資源得到更好的共享和使用，更好的滿足區(qū)域和學(xué)校資源共享的需求。