錄播系統(tǒng)助力名師授課數(shù)字化

    近日，北京市政府報(bào)告中提出的“名師授課數(shù)字化建設(shè)”得到了廣泛的關(guān)注和響應(yīng)，市教委已經(jīng)將其納入北京市今年啟動的中小學(xué)三年行動計(jì)劃，并將在今年年內(nèi)錄制完成9500節(jié)優(yōu)秀課程。

    視頻教育資源自誕生之日起，便以其形象直觀的特點(diǎn)獲得了無數(shù)學(xué)習(xí)者的青睞。如今在素質(zhì)教育的倡導(dǎo)下，學(xué)校越來越關(guān)注學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教師自身的專業(yè)發(fā)展，而觀看視頻無疑是學(xué)生“師從”名師、教師觀摩優(yōu)秀課堂的便捷有效的方式，相信這也是“名師授課數(shù)字化建設(shè)”工程的目的。

    那如何能快速高質(zhì)的錄制這9500節(jié)優(yōu)秀課程？如何能真實(shí)全面的還原課堂現(xiàn)場（尤其是班會或?qū)W生活動課）？如何能更好的讓這些優(yōu)秀視頻資源得到共享？相信很多人都會想到錄播系統(tǒng)，下面以國內(nèi)知名的錄播廠商奧威亞科技（以下簡稱AVA）為例，介紹錄播系統(tǒng)的優(yōu)勢和應(yīng)用。

    1.全自動錄制，保證教學(xué)的常態(tài)化進(jìn)行

    AVA錄播系統(tǒng)采用圖像跟蹤系統(tǒng)對教師和學(xué)生進(jìn)行自動跟蹤定位，并指揮相應(yīng)的攝像頭進(jìn)行拍攝，整個過程自動化完成，不需要專門的拍攝人員或?qū)Рト藛T在現(xiàn)場。若需要人工導(dǎo)播的方式，可以通過登錄導(dǎo)播平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程導(dǎo)播。而且AVA錄播系統(tǒng)采用一鍵式開關(guān)機(jī)的方式，教師只需在上課開始按下開機(jī)、下課按下關(guān)機(jī)，即可完成整節(jié)課的錄制。既不用擔(dān)心外人在現(xiàn)場干擾教學(xué)，也不會給老師增加額外的負(fù)擔(dān)，可謂一舉兩得。

    2.多方位拍攝，真實(shí)全面還原教學(xué)現(xiàn)場

    AVA錄播系統(tǒng)配備有專門的教師攝像頭、學(xué)生攝像頭和板書攝像頭，分別對教師內(nèi)的各個場景進(jìn)行拍攝，一改過去單機(jī)位只拍教師的錄制方式，將教師內(nèi)的教師活動和學(xué)生活動全面的記錄下來，更有助于觀看者對真實(shí)課堂的觀摩。尤其對將要錄制的音樂、班會、學(xué)生活動等特色課程，對學(xué)生活動的記錄顯得更為重要。

    3.全新升級的教學(xué)視頻資源平臺，讓分享更精彩

    根據(jù)教育的實(shí)際需求，融合靈活、交互等新的理念，AVA推出升級版的教學(xué)視頻資源平臺，它不再僅僅是視頻資源的發(fā)布平臺，還是實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育資源均衡的共享平臺，是支撐網(wǎng)絡(luò)化桌面式教研活動開展的平臺，是整合視頻直播、點(diǎn)播和交互的服務(wù)平臺。多級部署、模塊化設(shè)計(jì)、分級分類管理等設(shè)計(jì)特點(diǎn)，視頻交互、桌面教研、虛擬切片等特色功能，無疑都讓這個升級版的平臺亮點(diǎn)突出；同時(shí)讓視頻的分享不再僅僅是簡單的點(diǎn)擊觀看，變得更多樣更精彩。

    “無論是否身處名校，都能置身名師課堂”，相信在錄播系統(tǒng)和教學(xué)視頻資源平臺的協(xié)助下，名師課堂錄制和共享會更精彩，讓名師和優(yōu)質(zhì)教育資源真正走出名校的大門。

    關(guān)于AVA

    奧威亞科技（簡稱“AVA”）是全球視音頻采集和傳輸、圖像識別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的制造商之一。主要產(chǎn)品包括：錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、多媒體接線面板等視音頻采集與傳輸設(shè)備。AVA憑著公司雄厚的技術(shù)力量和優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)品遍及世界各地，得到業(yè)界的廣泛認(rèn)可，眾多核心技術(shù)成為業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。