遠(yuǎn)程教育又稱遠(yuǎn)距教學(xué),是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時(shí)空的界線,有別于傳統(tǒng)需要往校舍安坐于課室的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,通常是業(yè)余進(jìn)修者。在世界上每一天都要學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程教育新然而這時(shí)候成了他們新時(shí)代的必需品。遠(yuǎn)程教育新改變中國(guó)的教育理念,二是為了填充中國(guó)教育事業(yè)的一項(xiàng)空白!
由于不需要到特定地點(diǎn)上課,因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育是上班族、孩子這些渴望知識(shí)的人達(dá)到目的的一種方式,方面了現(xiàn)代人的生活。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與以往的教育模式有所不同,遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),是一種相對(duì)于面授教育、師生分離、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng),它是一種跨學(xué)校、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,在我國(guó)遠(yuǎn)程教育還是在發(fā)展的初期,遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)是:學(xué)生與教師分離;采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué);信息的傳輸方式多種多樣;學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變。
與面授教育相比,遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制;提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模;提高教學(xué)質(zhì)量;降低教學(xué)的成本;谶h(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景。遠(yuǎn)程教育是一個(gè)正在發(fā)展的新型行業(yè),它是科技發(fā)展的產(chǎn)物。
遠(yuǎn)程教育,用渴望知識(shí)的人們做出貢獻(xiàn)。時(shí)代的進(jìn)步,顯得我的生活越來越美好。在吃,穿已解決的前提下,人們考慮到科技的發(fā)展促使生活的多彩,現(xiàn)在的人們?cè)谧非笾R(shí)的時(shí)候就有的更多需求,遠(yuǎn)程教育深受廣大群眾的歡迎,遠(yuǎn)程教育的誠信也得到了世人的認(rèn)可。