DP投影機應(yīng)用于大連理工大學(xué)虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)

來源:投影時代 更新日期:2012-10-18 作者:佚名

    大連理工大學(xué)國家重點實驗室虛擬現(xiàn)實系統(tǒng),涉及CADWALL專用廳和CAVE專用廳二個主要用途, 主要用戶群為四個系科的老師與學(xué)生,涉及航空、航天、汽車、輪船的工程可視化應(yīng)用。

    根據(jù)目前的客戶要求,CADWALL將定義為高性能計算結(jié)果可視化和協(xié)同評審平臺,側(cè)重于展示、演示的任務(wù),向下兼容CAD、CAE、CAPP、CAM等軟件的單機工程可視化,特別是立體展示,適用于人數(shù)比較多的情況,適合于多學(xué)科、跨部門的聯(lián)合作業(yè);CAVE將定義為工程仿真平臺,強調(diào)虛擬裝配應(yīng)用、兼容CAD、CAE、CAPP等軟件的計算機集群模式下的工程可視化,適用于三五個人規(guī)模作業(yè)情況,適合于課題小組的聯(lián)合作業(yè);CADWALL和CAVE之間,通過局域網(wǎng)進行通訊互聯(lián),互相之間可以獨立作業(yè),在必要時可以通過數(shù)據(jù)的共享進行聯(lián)合數(shù)字審核,協(xié)同評審使用。

    根據(jù)目前全球的虛擬現(xiàn)實應(yīng)用現(xiàn)狀,CADWALL和CAVE可以根據(jù)不同的任務(wù)進行使用,目前設(shè)想了下列幾個應(yīng)用情景:

    應(yīng)用情景一:工作成果展示與匯報、學(xué)術(shù)交流;  

    應(yīng)用情景二:科學(xué)計算可視化、數(shù)值仿真審核;

    應(yīng)用情景三:互動方式虛擬裝配的專家審核;

    應(yīng)用情景四:互動教學(xué)、仿真實訓(xùn)。

    體驗是最好的教學(xué)方式,采用3D互動的方式,構(gòu)建新式互動教學(xué)下的數(shù)字仿真實訓(xùn),在這二年成為高教關(guān)注的熱點,目前以數(shù)字旅游、工程機械模擬器為熱點的應(yīng)用類型,相信不久的未來,這種3D/VR互動體驗教學(xué)、演示模式將進入更多的領(lǐng)域,獲得更加深入的應(yīng)用。

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