人機(jī)交互新熱點(diǎn) 大尺寸多點(diǎn)觸控產(chǎn)品推薦

    多點(diǎn)觸摸白板

    多點(diǎn)觸摸數(shù)字白板不是一塊普通的數(shù)字白板，多人在上面同時(shí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)非常隨意。多點(diǎn)觸摸數(shù)字白板可以替代鼠標(biāo)操作電腦，用手指在白板上指指點(diǎn)點(diǎn)操作電腦，給人簡(jiǎn)潔、高效，非同一般的感覺(jué)。

    代表產(chǎn)品：匯冠第三代電子白板

    匯冠第三代交互式電子白板采用的是全球領(lǐng)先的光學(xué)影像技術(shù)，由于其觸摸精度高、響應(yīng)速度快、定位準(zhǔn)確等特征，成為大尺寸電化應(yīng)用教學(xué)的最佳選擇。在光學(xué)技術(shù)電子白板上，可以繪制非常圓滑細(xì)膩的曲線，進(jìn)行流暢的書(shū)寫(xiě)，且識(shí)別過(guò)程中無(wú)延時(shí)，克服了電磁、壓感等技術(shù)容易出現(xiàn)斷點(diǎn)的缺點(diǎn)。由于其本身的技術(shù)特點(diǎn)，光學(xué)電子白板無(wú)需專用書(shū)寫(xiě)筆，無(wú)論使用手指、教鞭或是任何不透明的物品都可以進(jìn)行各種演示操控，操作更加簡(jiǎn)單自如，讓教師和學(xué)生在使用過(guò)程中充分體驗(yàn)人機(jī)交互的樂(lè)趣�？梢哉f(shuō)光學(xué)電子白板的出現(xiàn)，克服了目前其它幾種技術(shù)的種種缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了完美的觸控。

    匯冠第三代交互式電子白板 支持多種手勢(shì)動(dòng)作識(shí)別。手勢(shì)是一種非語(yǔ)言的高效的溝通方式，特別是在電子產(chǎn)品的應(yīng)用中，可以實(shí)現(xiàn)眾多鍵盤(pán)和鼠標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的操作方式。傳統(tǒng)的交互式電子白板只能識(shí)別和支持每次一個(gè)“手指”的觸控、點(diǎn)擊，而匯冠的第三代電子白板中則在成功引入多點(diǎn)觸控技術(shù)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了對(duì)多種手勢(shì)動(dòng)作的識(shí)別。通過(guò)對(duì)觸摸點(diǎn)的位置及其運(yùn)動(dòng)變化進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，可以準(zhǔn)確地判斷出使用者在操作過(guò)程中使用的手勢(shì)及其意義，完成復(fù)雜的系統(tǒng)智能動(dòng)作。例如通過(guò)兩只手或兩個(gè)手指的開(kāi)合、旋轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)圖片等屏幕對(duì)象的放大、縮小和旋轉(zhuǎn)，通過(guò)手指的滑動(dòng)實(shí)現(xiàn)上下滾動(dòng)、拖拽、頁(yè)面漫游乃至類似于翻書(shū)的動(dòng)作。對(duì)于教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以用自己熟悉的“語(yǔ)言”，與演示課件做自然、流暢的溝通，體驗(yàn)全新的操作應(yīng)用感受。

    匯冠第三代交互式電子白板支持 多人書(shū)寫(xiě)。以往可以實(shí)現(xiàn)多人書(shū)寫(xiě)的電子白板中，都需要將白板劃分為不同的區(qū)域，使用者只能在各自指定的區(qū)域進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，而無(wú)法進(jìn)行自由的板書(shū)和交流，相較于傳統(tǒng)黑板加粉筆的教學(xué)模式，這種局限性的使用甚至是一種后退。匯冠第三代交互式電子白板徹底解決了這一問(wèn)題，兩個(gè)用戶可以同時(shí)在電子白板的任意區(qū)域進(jìn)行同時(shí)書(shū)寫(xiě)和操作，師生之間、生生之間可以做自由的溝通與互動(dòng)，擴(kuò)大了教學(xué)空間，讓信息的傳遞和接受更高效通暢。

    第三代電子白板采用全新的觸控操作和應(yīng)用，為了更好的配合這些新的技術(shù)， 匯冠第三代交互式電子白板在配套軟件方面也再一次進(jìn)行了升級(jí)，不僅內(nèi)容更豐富、功能更加強(qiáng)大，使用起來(lái)也更加智能化和人性化。新一代匯冠互動(dòng)應(yīng)用教育軟件Proedu的動(dòng)畫(huà)特效、3D圖形展示功能，都是未來(lái)教學(xué)趨勢(shì)的體現(xiàn)。通過(guò)軟件Proedu的簡(jiǎn)單編輯，可以讓教學(xué)課件從平面走向立體，從靜止變?yōu)樘砑恿藙?dòng)畫(huà)效果和聲音的生動(dòng)場(chǎng)景，讓廣大教師可以更生動(dòng)、形象地進(jìn)行課堂講解。此外，多種功能的快捷工具條、隨心所欲的截屏、多種書(shū)寫(xiě)效果設(shè)計(jì)、圖形填充、魔術(shù)筆、照相機(jī)、多種智能教具等諸多炫酷的功能和效果都是傳統(tǒng)電子白板所無(wú)法比擬的。