愛(ài)心在這里匯聚 TCL員工周末探訪惠州希望小學(xué)

    11月22日，廣東省惠州矮光希望小學(xué)沸騰起來(lái)，學(xué)校師生以及在這里支教近3個(gè)月的TCL員工志愿者迎來(lái)了數(shù)十名TCL員工代表和他們的子女。這些遠(yuǎn)到的客人帶著書(shū)籍、籃球、羽毛球等文體用品，來(lái)探望、慰問(wèn)希望小學(xué)師生和支教志愿者。房坑、花圍小學(xué)支教的TCL員工志愿者也與校長(zhǎng)和學(xué)生代表一起來(lái)參加這次活動(dòng)。此次活動(dòng)是8月下旬TCL集團(tuán)啟動(dòng)志愿者飛鷹行動(dòng)的延續(xù)。

    惠州矮光、房坑和花圍三所希望小學(xué)是由TCL 捐資興建的，學(xué)校的硬件設(shè)施已經(jīng)比較完善，有了綜合教學(xué)樓、操場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施，但是師資力量依舊薄弱，學(xué)校交通不便，信息閉塞，有的老師自己都沒(méi)有走出過(guò)貧困的鄉(xiāng)村，孩子們接觸外部事物和信息比較困難。針對(duì)這種情況，今年8月下旬，TCL集團(tuán)啟動(dòng)了“飛鷹計(jì)劃”——青年員工志愿者義務(wù)助教行動(dòng)，6名TCL優(yōu)秀青年志愿者員工來(lái)到這三所希望小學(xué)支教一個(gè)學(xué)期，希望緩解師資問(wèn)題，為孩子們打開(kāi)了一扇通往外界的窗戶(hù)，也帶動(dòng)更多的人關(guān)注這些貧困地區(qū)的孩子。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的朝夕相處，TCL員工志愿者已經(jīng)深深的融入到教學(xué)生活中，他們得到學(xué)校師生很高的評(píng)價(jià)。矮光小學(xué)的李校長(zhǎng)說(shuō):“這些志愿者敢想敢做，給小學(xué)生們帶去了新的視野和思維，他們將原來(lái)體育老師“放羊式”的上課方式，調(diào)整為按興趣分成的各類(lèi)小組授課，孩子們開(kāi)始具備不同的體育特長(zhǎng)，大大地增強(qiáng)了對(duì)體育的愛(ài)好”花圍小學(xué)及房坑小學(xué)的校長(zhǎng)也大膽地讓這些志愿者們擔(dān)任英語(yǔ)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等主課的老師。現(xiàn)在孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚，甚至敢用英語(yǔ)對(duì)話了。家長(zhǎng)們說(shuō)：這里有新來(lái)的大學(xué)生老師的功勞呀！

    秉承“為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做優(yōu)秀企業(yè)公民”理念，TCL集團(tuán)一直關(guān)注著廣東省及惠州的教育事業(yè)，熱心公益事業(yè)，深信“知識(shí)改變命運(yùn)”。這次“飛鷹計(jì)劃”員工志愿者行動(dòng)就是一次新的嘗試。由于名額有限，第一批員工志愿者只有6個(gè)名額，但這6名員工志愿者以及他們的支教生活在集團(tuán)內(nèi)部得到了廣泛關(guān)注，此次活動(dòng)就是員工自發(fā)組織的，在活動(dòng)的當(dāng)天下午，TCL的叔叔阿姨們與孩子們一道舉行了名為“守護(hù)成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)生安全行為比賽，寓教于樂(lè)中教會(huì)孩子們防護(hù)自救知識(shí)。此次還有9個(gè)家庭與鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們結(jié)對(duì)子。后期TCL集團(tuán)還將組織孩子們來(lái)企業(yè)參觀等多種活動(dòng)延續(xù)愛(ài)心。