此前,《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 的意見》明確指出圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。為響應教育政策號召,基于教育共同體項目需求,6月19日至9月12 日,臺州市三門縣教育局攜手希沃,開展2023年教師信息技術與學科教學融合創(chuàng)新應用在線集體備課大賽,加快全縣教育信息化發(fā)展進程,提升教師信息技術與學科教學融合能力,促進區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源整合與共建共享。
本次集體備課大賽面向三門縣中小學(含職業(yè)中專)、幼兒園相關學科教師,采用在線集體備課加說課視頻的形式展開,獲得了區(qū)域內(nèi)各學校一線教師的積極響應。在為期近3個月的賽程中,參賽教師按學段分組進行集備比拼,經(jīng)過報名篩選、創(chuàng)建團隊、賽事培訓、在線集體備課、上傳說課視頻、生成教學反思、專家評審等多重關卡,角逐榮耀席位。
依托希沃白板一體化備課授課及希沃信鴿數(shù)字化教研平臺,老師們凝聚團隊智慧,輸出了諸多集學科融合與創(chuàng)意互動的教案、課件、微課作品,實現(xiàn)了區(qū)域教研領域的新突破。其中,11所學校作品完成率超過全縣水平(80%),10所學校作品完成率達100%;本次全縣教學教研信息化培訓及集備大賽活動后,三門縣云課件及云教案數(shù)新增三萬多,達到26萬;新加入信鴿教師近300名,全縣校本研修次數(shù)突破千次。這些凝聚教師心血與努力的教研成果,成為各學校后續(xù)提升課堂質(zhì)量的有力“武器”,為構建“人人創(chuàng)造,區(qū)域共享”的資源庫打下堅實基礎,為區(qū)域教共體平臺建設注入更多新活力。
11月10日,三門縣教育局針對本次集體備課大賽獲獎人員舉行頒獎典禮,并借助希沃移動錄播對活動進行全程直播。典禮現(xiàn)場,特等獎獲獎團隊代表陳思怡老師和王丹君老師上臺分享了自身教研經(jīng)歷,以深耕教育行業(yè)多年的實踐經(jīng)驗為現(xiàn)場及觀看直播的老師們帶來了更多集備“新解法”。此外,三門縣教育局黨委委員、副局長朱積亮,三門縣教育技術中心主任李玲嬌,希沃浙江總經(jīng)理唐林,希沃銷售經(jīng)理王佳明共聚盛典,為獲獎教師團隊頒發(fā)了榮譽證書及獎品。
本次教師信息技術與學科教學融合創(chuàng)新應用在線集體備課大賽是三門縣推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要一環(huán)。三門縣教育技術中心主任李玲嬌表示,未來三門縣教育局將借助希沃等力量,在教共體試點校建設AI課堂教學分析系統(tǒng),通過城鄉(xiāng)教師對系統(tǒng)的深度應用,精準分析教師專業(yè)成長的維度,助力教師課堂執(zhí)教能力的提升,并將試點經(jīng)驗推廣全縣,以師資共富推動義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
目前,三門縣通過希沃魔方·數(shù)字基座構建了區(qū)校統(tǒng)一平臺,覆蓋全區(qū)學校,統(tǒng)一數(shù)字化底座,提升整體數(shù)字化水平,實現(xiàn)了“教學”與“管理”齊頭并進,學校教育質(zhì)量和治理水平普遍提升。接下來,三門縣還將在11月21日的臺州數(shù)字教育大會展示此次大賽成果,為全市各教育局、學校開拓更多城鄉(xiāng)教共體建設和數(shù)字化改革新思路。