視覺舒適度(VICO)指標(biāo),是從人眼視功能角度評價光照及光介質(zhì)對人眼視覺生理功能影響的指標(biāo)。繼去年多項(xiàng)產(chǎn)品視覺舒適度(VICO)達(dá)到A級標(biāo)準(zhǔn)后,希沃不斷加強(qiáng)視覺健康技術(shù)的研發(fā)投入。目前,經(jīng)中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院視覺健康與安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室檢測,希沃智慧黑板、希沃交互智能平板視覺舒適度達(dá)到A+級標(biāo)準(zhǔn)。
希沃為什么要做VICO測試
2011年,中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院視覺健康與安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室專家團(tuán)隊,結(jié)合視覺成像質(zhì)量、睫狀肌調(diào)節(jié)能力、個體眼結(jié)構(gòu)差異等生理指標(biāo)進(jìn)行視覺生理實(shí)驗(yàn)后,建立了從人眼視功能角度評價照明、顯示、眼鏡產(chǎn)品對人眼視疲勞影響的模型(VICO),還獲得了多個國際及行業(yè)組織認(rèn)可,并已形成多項(xiàng)國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)。
人眼是一個復(fù)雜的光學(xué)系統(tǒng)。中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院視覺健康與安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室專家蔡建奇曾在《視覺健康與光環(huán)境》一書中指出,造成近視的原因除開遺傳、鞏膜厚度差異、自然光和人工光差異等,還有視覺作業(yè)習(xí)慣。而隨著計算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展,越來越多的工作和日常視覺任務(wù)由面檢索變?yōu)辄c(diǎn)檢索、由靜態(tài)檢索變?yōu)閯討B(tài)檢索,每天在人工光環(huán)境下的時常超過“視物時長”的三分之二。*
中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院視覺健康與安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室專家蔡建奇
因此,進(jìn)入二十一世紀(jì)后,視疲勞是近視率不斷攀升的核心原因。2016年美國《眼科(Ophthalmology)》雜志發(fā)文稱,預(yù)計到2050年,全世界近視人口將增至47.58億,占世界人口49.8%。2020年6月,我國教育部公布的9省份14532名中小學(xué)學(xué)生近視率調(diào)查結(jié)果顯示,與 2019年年底數(shù)據(jù)相比,我國小學(xué)、初中和高中學(xué)生近視率分別增加了15.2%、8.2%和3.8%。*蔡建奇也在《視覺健康與光環(huán)境》書中指出,近視發(fā)病年齡越來越早,年輕化、嚴(yán)重程度也呈增加趨勢。
而2020年12月教育部科技司教育信息化月報數(shù)據(jù)顯示,全國98.35%中小學(xué)利用多媒體教室上課。換一句話說,就是我國大部分兒童青少年的學(xué)習(xí)環(huán)境都被電子設(shè)備環(huán)繞。作為教育信息化工具和服務(wù)提供商,面對當(dāng)下兒童青少年近視重度化問題,希沃持續(xù)進(jìn)行產(chǎn)品的VICO測試,希望通過技術(shù)的不斷改良,加強(qiáng)對師生視覺健康的保障。
希沃在VICO測試中交出完美答卷
在VICO測試中,主要采用 GB/T 38120-2019 國家標(biāo)準(zhǔn)視覺舒適度的測試方法,針對希沃智慧黑板、希沃交互智能平板進(jìn)行人因?qū)嶒?yàn),具體包括以下四項(xiàng)測試內(nèi)容。
01 基礎(chǔ)視生理功能測試。使用光干涉式眼軸測量儀測量眼軸長度AL、角膜曲率KR以及使用多功能驗(yàn)光機(jī)測量人眼屈光度。
02 人眼睫狀肌調(diào)節(jié)能力測試 。使用多功能驗(yàn)光機(jī)測量睫狀肌調(diào)節(jié)幅度ACC。
03 人眼視覺成像質(zhì)量測試 。使用波前像差儀測試被試雙眼高階像差HOAs及調(diào)制傳遞函數(shù)MTF。
04 視網(wǎng)膜血流密度測試。通過眼底相干光層析血管成像儀測量視覺作業(yè)前后眼底血流特性變化。
最后把被測試者視覺作業(yè)前、后的視功能生理數(shù)據(jù)輸入到 VICO 算法模型中,得出產(chǎn)品的視覺舒適度測量結(jié)果,即是VICO 測試值。
VICO 測試值共分為 5 級,級數(shù)越高說明視覺健康舒適度程度越低,產(chǎn)品對人眼的視疲勞影響越大。希沃智慧黑板、希沃交互智能平板VICO測試升級至A+,就是希沃交出的完美答卷。
保障師生視覺健康,希沃一直在路上
在希沃的產(chǎn)品觀里,用戶體驗(yàn)永遠(yuǎn)最重要。
在視覺舒適度(VICO)測試中,當(dāng)研發(fā)團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)閱讀屏幕白底黑字的文本時,字體大小和背景光都會影響視覺效果。
為了解決這個問題,研發(fā)團(tuán)隊根據(jù)奧布賴恩效應(yīng)和馬赫范得效應(yīng)理論,對圖像進(jìn)行動態(tài)處理以提高字體清晰度;另一方面,研發(fā)團(tuán)隊在實(shí)驗(yàn)中還模擬傳統(tǒng)紙制紋理,對圖像進(jìn)行白紙紋理疊加處理以降低背景干擾。
在保障師生視覺健康上,希沃從沒停止過探索的腳步。當(dāng)信息化教學(xué)在提升師生課堂效率的同時,希沃也在不斷研發(fā)更符合師生視覺健康的技術(shù)。因?yàn)橐钥萍际刈o(hù)師生健康,以科技推動教育,才是希沃想要看到的未來。
*數(shù)據(jù)引自蔡建奇《視覺健康與光環(huán)境》
*數(shù)據(jù)引自《南方都市報〈教育部:疫情期間小學(xué)生近視率增15.2%,初中生增8.2%〉》