睿聯(lián)嘉業(yè)打造第六代青少年教育實踐基地占領(lǐng)體驗新高地

來源:投影時代 更新日期:2014-05-13 作者:pjtime資訊組

    青少年教育實踐基地是為加強(qiáng)中小學(xué)素質(zhì)、體能德育工作提供新的教育平臺。  一般基地設(shè)有:國防教育、法制教育、交通法規(guī)教育、消防知識教育、人口國情教育、中學(xué)生安全教育、“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”教育、科技(小制作)作品、信息技術(shù)教育、兵器展區(qū)、人民防空知識教育、防震減災(zāi)知識教育等展室,圍繞主題開展豐富多彩、知識性與趣味性相結(jié)合的實踐體驗活動。

    睿聯(lián)嘉業(yè),是北京科委技術(shù)交流中心企業(yè),長期從事青少年體驗領(lǐng)域的全案工作。青少年實訓(xùn)體驗基地的課程和普通的青少年體驗的課是不一樣,一次上課人數(shù)需要達(dá)到30人,因此,如何讓多人體驗各種教育體驗項目就是關(guān)鍵。

    睿聯(lián)嘉業(yè)第六代青少年教育實踐基地(www.super-view.com.cn,13801105972),優(yōu)化了基地里的傳統(tǒng)項目,加入了研究型體驗的元素(EP元素)。比較有特色的是,引進(jìn)了配備一個100平米的實驗室的“EP植物生物開心農(nóng)場”,EP農(nóng)場總面積為1000平米。這個農(nóng)場里面有35條壟里隔成的植物帶,每條植物帶都是學(xué)生種植的各種試驗性植物,學(xué)生們利用這些植物做很多發(fā)明創(chuàng)造,比如:黃瓜幼苗嫁接栽培試驗、微量元素對蝸牛生長的影響、多種植物驅(qū)蚊效果檢測、馬齒筧防腐效果實驗、蚯蚓養(yǎng)殖方法、智能培育植物系統(tǒng)研究、PM2.5植物分析和培養(yǎng)對環(huán)境的幫助、無農(nóng)藥蘋果的培育實驗等等。。。這里面的很多實驗都獲得過國際大獎,學(xué)生可以天馬行空地想,這個EP農(nóng)場都可以幫他們實現(xiàn)夢想。這樣,大批的學(xué)生都能參與到對植物生物的全新認(rèn)識,從小研究到深入學(xué)習(xí),把能量轉(zhuǎn)換到書本相結(jié)合,真正實現(xiàn)了第二課堂的宗旨。

    除了EP農(nóng)場外,還有地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害體驗、交通安全體驗等。相比,過去的實踐教育方式,更加具有研究型元素概念在這里植入。第六代青少年教育實踐基地體驗教學(xué)課程的問世,更加加速了這一過程的演變。

    教育部專家指出,如果體驗教學(xué)課程深化到一定階段,將真正成為獨(dú)立的教育學(xué)習(xí)體系,5年內(nèi)將納入教育大綱。這股力量非常強(qiáng)大,而且科學(xué)實戰(zhàn)性非常強(qiáng),長期受這種教育思維熏陶出了的學(xué)生,都是精英型復(fù)合人才,是國際范兒。歐美各國和中國的人才競爭就是在這類人才高地上,敢于從小抓起,打破單一教學(xué)法,并以大無畏的精神從事這個有意義的事,睿聯(lián)嘉業(yè)帶了一個好頭。堅持大面積開發(fā)這類體驗教學(xué)課程,我們相信,會有一天,中國人能捧回來諾貝爾科學(xué)獎!

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