2025年12月10日,央視新聞“安徽人工智能賦能千行百業(yè)”主題直播鏡頭走進視源股份合肥產(chǎn)業(yè)園。中央廣播電視總臺王利的實時連線,向全國觀眾生動呈現(xiàn)了人工智能如何從技術走向場景,生動展示了AI如何從“實驗室”走入“課堂”,真正成為教師的教學助手與學生的學習伙伴。

AI+教學:從“復雜圖形”到“一鍵展開”,黑板因AI而“活”
中央廣播電視總臺王利首先聚焦于AI如何重塑課堂教學的交互體驗,他介紹了視源搭載人工智能大模型技術的AI智慧黑板:過去需要教師多次板書解釋的立體幾何圖形,如今可“一鍵展開”,并支持實時填色、多角度觀察,讓抽象知識變得直觀可感。教師還可將教學內(nèi)容一鍵下發(fā)至搭載AI教學大模型的學生平板,學生通過與AI智能體互動問答,實現(xiàn)個性化探索與深度學習。
AI+教育:從“手寫教案”到“智能助教”,教學因AI而變
如果說智慧黑板優(yōu)化的是“課中”環(huán)節(jié),那么AI的價值更延伸至教學的全流程。直播中,視源股份工作人員現(xiàn)場演示了搭載教學大模型的AI備課系統(tǒng)。傳統(tǒng)的教師備課如同“手寫教案”,需耗費數(shù)小時查閱資料、設計活動、制作課件;而“AI+備課”則為教師配備了一位“智能教學助手”——輸入教學目標與知識點,系統(tǒng)即可自動生成教學大綱、課件,甚至設計課堂互動環(huán)節(jié)。課中,教師還可一鍵將內(nèi)容同步至學生平板,學生通過與AI智能體對話開展個性化探索,實現(xiàn)“一人一學伴”。目前,該類AI智慧教室已落地全國超3000所學校,正推動教學從“統(tǒng)一講授”走向“因人施教”。

AI+產(chǎn)業(yè):視源以智能產(chǎn)品為本 賦能產(chǎn)業(yè)鏈上下游
從智慧黑板到AI備課系統(tǒng),從課堂互動到學情分析,視源股份通過技術整合與場景創(chuàng)新,構(gòu)建了覆蓋“教、學、研、管、評”的全鏈路智慧教育生態(tài),讓AI真正服務于教學一線,賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。央視本次直播不僅展現(xiàn)了人工智能在教育領域的落地成果,也折射出視源股份以技術驅(qū)動教育變革的企業(yè)實踐。
直播中的成果展示,背后是視源股份中央研究院、中央工程院、創(chuàng)新設計院與博士后科研工作站組成的研發(fā)體系的高效運作。據(jù)了解,在“三院一站”研發(fā)體系的支持下,視源股份已持續(xù)推進AI在教育、企業(yè)服務、智能制造、機器人、智能生活等場景的深度融合,以扎實的技術積累與清晰的場景洞察,推動人工智能不再停留在概念,而是成為人人可感、行業(yè)可用的“新質(zhì)生產(chǎn)力”,助力千行百業(yè)智向未來。









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