邁入教育信息化2.0時代,3D/VR將開啟新征程

來源:投影時代 更新日期:2018-07-12 作者:pjtime資訊組

    3D/VR教育是教育信息化大背景下未來教育的發(fā)展趨勢,3D/VR教育與傳統(tǒng)的多媒體教育資源相比,有著立體、生動、可交互性強等優(yōu)點,更有利于學生的綜合能力培養(yǎng),拓展學生的想象空間,提升學生的接受能力,增強學生思維的嚴謹性,提高學生的動手能力。3D/VR技術在教育中的使用,必將推動教學方式的新變革。

    2018年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點是推動大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術在教育教學中的深入應用。結(jié)合教育部最新規(guī)劃的信息化2.0行動方向來看,3D/VR教育將成為教育信息化2.0時代最先引爆推廣應用的領域。

    深圳市創(chuàng)凱智能股份有限公司(以下簡稱創(chuàng)凱),作為教育信息化智能終端和圖像顯示控制設備生產(chǎn)和提供商,一直在思考如何構建一套適用于目前和未來教育的新型教育模式。

    結(jié)合創(chuàng)凱在圖像顯示領域十多年的應用經(jīng)驗和交互信息化智能平板在現(xiàn)代化教育建設上的應用,我們推出3D/VR虛擬現(xiàn)實智能教室這一概念教育教學應用方案。

    創(chuàng)凱3D/VR智能教室由VR創(chuàng)客教室、3D實驗室、3D+VR實驗室三部分組成。

    VR創(chuàng)客教室分為A教室和B教室,其中創(chuàng)客教室A由6-10臺虛擬現(xiàn)實主機組成,創(chuàng)客教室B由多臺VR一體機配合3D平板組成。

    3D實驗室有精品豪華型、投影機普通型、平板普通型三種方案,可以根據(jù)使用場合以及預期效果選擇最適合自己的方案。

教育信息化2.0時代,3D/VR開啟新征程

平板普通型方案

    3D+VR實驗室由虛擬現(xiàn)實主機+3D教育資源服務器+大屏3D投影系統(tǒng)組成。該方案綜合了上述VR實驗室和3D實驗室方案的優(yōu)點,既支持VR教學,又支持3D課件教學,支持一鍵切換兩種教學模式。

    創(chuàng)凱智能教室優(yōu)勢

    課堂活躍、動力十足

教育信息化2.0時代,3D/VR開啟新征程

內(nèi)容豐富、陪伴成長

    教室空間,盡在掌握

    校網(wǎng)平臺,無縫對接

    在教育信息化改革進程中,由于信息化設備的更新?lián)Q代速度快和整體價格高,地區(qū)之間的差距很大,教育公平一直是教育信息化改革的難題。由于3D/VR教育的出現(xiàn),這一難題有可能被突破,實現(xiàn)教育公平。無論實現(xiàn)與否,教育信息化2.0時代,3D/VR都將開啟智慧教育的新征程。

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