小間距LED顯示屏行業(yè)2019年十大猜想

    VR/AR技術(shù)加持，小間距LED拓展教育應用

    近年來，VR（虛擬現(xiàn)實）與AR（增強現(xiàn)實）技術(shù)與小間距LED屏的應用結(jié)合越來越緊密，帶來了在電競游戲、工業(yè)制造、軍事演習等行業(yè)領(lǐng)域的快速普及。同時值得關(guān)注的是，這種組合也將有望在教育行業(yè)大顯身手。

    日前，工業(yè)和信息化部發(fā)布《關(guān)于加快推進虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導意見》，明確指出，虛擬現(xiàn)實（含增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實，簡稱VR）融合應用了多媒體、傳感器、新型顯示、互聯(lián)網(wǎng)和人工智能等多領(lǐng)域技術(shù)，能夠拓展人類感知能力，改變產(chǎn)品形態(tài)和服務模式，給經(jīng)濟、科技、文化、軍事、生活等領(lǐng)域帶來深刻影響。目標是，到2020年，我國虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)鏈條基本健全，在經(jīng)濟社會重要行業(yè)領(lǐng)域的應用得到深化。

    具體到VR+教育領(lǐng)域。推進虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高等教育、職業(yè)教育等領(lǐng)域和物理、化學、生物、地理等實驗性、演示性課程中的應用，構(gòu)建虛擬教室、虛擬實驗室等教育教學環(huán)境，發(fā)展虛擬備課、虛擬授課、虛擬考試等教育教學新方法，促進以學習者為中心的個性化學習，推動教、學模式轉(zhuǎn)型。打造虛擬實訓基地，持續(xù)豐富培訓內(nèi)容，提高專業(yè)技能訓練水平，滿足各領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才培訓需求。促進虛擬現(xiàn)實教育資源開發(fā)，實現(xiàn)規(guī)模化示范應用，推動科普、培訓、教學、科研的融合發(fā)展。

    相比傳統(tǒng)的顯示屏，小間距LED顯示屏在亮度、色彩、尺寸、無縫拼接方面更具備優(yōu)勢，能讓VR場景逼真的展現(xiàn)給更多的參與人觀看及協(xié)同交互。而虛擬技術(shù)的加入，使LED屏能主動和受眾互動起來，帶來前所未有的真實體驗感覺。譬如聯(lián)建光電將PH1.2小間距LED屏與VR技術(shù)結(jié)合打造的“智慧課堂”，集合了4K分辨率和超大尺寸畫面，進一步提升了VR技術(shù)的體驗度。

    伴隨教育信息化進程的不斷提速，以及VR/AR顯示技術(shù)的進步和配套完善，再加上政策層面的大力扶持，相信2019年在教育行業(yè)，小間距LED+VR/AR將有更多案例落地。