第五代兒童職業(yè)體驗館將融入更多親子教育及兒童心理學(xué)

    據(jù)介紹，兒童職業(yè)體驗中心就是縮小版的真實世界，宛若“小人國”，房屋、道路、店鋪等都是真材實料，不過所有建筑都小一碼。體驗中心幾乎包括了現(xiàn)實世界中大部分的主要工種和機構(gòu)，孩子們可以通過扮演眾多社會角色：醫(yī)生、警察、法官、飛行員、消防員、記者、護士等體驗生活。同時孩子們可以參與社會管理，維護社會秩序；可以工作掙錢，然后才能去消費，或者選擇把錢存到銀行，學(xué)會自己理財，懂得只有付出才能收獲；還可以提出自己的價值理念，并跟其他的小朋友一起分享。自2008年，中國大陸第一家兒童職業(yè)體驗館在上海誕生以來，截止到2010年3月，已有13家場館開業(yè)，30余家場館正在籌建中。

    睿聯(lián)嘉業(yè)公司作為我國目前國內(nèi)最大的兒童職業(yè)體驗館全案專家，對于選擇將此重點投資項目落戶深圳的原因，睿聯(lián)嘉業(yè)公司董事長郭蓉暉表示，一方面是受深圳獨具創(chuàng)新的理念和精神所吸引，另一方面也是沖著波特貨�！靶�、奇、特、酷、炫”獨特的自有品牌、民族品牌而來。

    據(jù)悉，除了參與項目投資外，睿聯(lián)嘉業(yè)還將重點參與策劃、設(shè)計“小魚兒兒童團職業(yè)體驗中心”各項主題產(chǎn)品。郭蓉暉表示，該體驗中心將主要利用高科技塑造的高度仿真立體虛擬環(huán)境，讓孩子們深刻感受科技魅力，幫助激發(fā)孩子們的想象力、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力。在設(shè)計上，各項主題游戲在融合真實性、趣味性、安全性和可操作性的基礎(chǔ)上，將枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化為生動有趣的互動游戲，一方面有利于提升兒童的多元智能，如語言、邏輯、空間、運動、觀察和人際交往能力，同時對于培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣和完善健全的人格也將有顯著效果。

    此外，為了加強對青少年兒童的安全防范措施，波特貨棧特別聘請了曾擔(dān)任北京亞運會及第一屆世界武術(shù)散打錦標賽裁判長，現(xiàn)任“亞運小主人”安全總顧問的希平國際特衛(wèi)安全顧問服務(wù)有限公司總裁王希平出任“小魚兒兒童團職業(yè)體驗中心”安全總教練。王希平表示，青少年兒童的健康安全，已經(jīng)成為家庭及社會關(guān)注的重要話題。為保證青少年兒童在兒童職業(yè)體驗中心能玩的盡興、玩的放心，屆時將舉辦“青少年兒童的安全防范”知識講座，為廣大家庭講解更多安全防范技能。

    據(jù)了解，“小魚兒兒童團職業(yè)體驗中心”主要分為三大板塊：室內(nèi)體驗區(qū)、室外體驗區(qū)和親子酒店體驗區(qū)，建筑總面積約5萬m2。其中，室內(nèi)體驗區(qū)面積1.6萬m2，室外體驗區(qū)面積2萬m2，親子酒店面積1萬m2。

    簽約儀式后，現(xiàn)場還舉行了第16屆亞運會“亞運小主人”深圳區(qū)選拔活動，深圳市波特商業(yè)立體網(wǎng)絡(luò)有限公司作為活動協(xié)辦方，陳宗建表示將給予參加選拔的100名兒童體驗“小魚兒兒童團職業(yè)體驗中心”的首批體驗資格。

    睿聯(lián)將兒童職業(yè)體驗館中植入親子教育，兒童心理學(xué)等等！

    第五代館吸收了更多的新的研究成果，凸顯學(xué)科發(fā)展的時代的特點。隨著時代的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，兒童心理特點更是表現(xiàn)出一些新的時代特點。對此，睿聯(lián)集結(jié)了由兒童心理學(xué)及親子教育專家等組成的專業(yè)兒童教育界的團隊！他們無論是對于兒童教育界的研究還是對于兒童心理學(xué)方面的認知都有著有目共睹的成績。

    以兒童為中心，創(chuàng)造一個快樂輕松自由自在的環(huán)境，讓小朋友們在自由選擇職業(yè)和自發(fā)學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我教育；在舞蹈和歌唱中學(xué)習(xí)欣賞音樂，培養(yǎng)節(jié)奏感和創(chuàng)造力；在色彩鮮艷造型別致的場館道具中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力并在成長中建立自信；在充滿童心童趣的生活環(huán)境中中了解成人世界的環(huán)境，激活寶寶的動手能力，并為小朋友的創(chuàng)造力和想象力開啟一片更廣闊的小城。

    睿聯(lián)對兒童職業(yè)體驗樂園的發(fā)展規(guī)劃

    （1）身份證。

    每個進入樂園的兒童都有獨一無二的身份證，每個身份證有檔案記錄功能，可以把孩子的每項職業(yè)體驗記錄下來，成為孩子的一份成長記錄。

    （2）兒童心理課程。

    我們會逐步加入兒童心理課程，家長可以通過實時查詢系統(tǒng)同步了解到孩子的情緒變化，課程結(jié)束還會對孩子的心理變化給出系統(tǒng)評價和適當(dāng)?shù)慕ㄗh，讓家長可以更好的教育孩子各方面的能力。

    （3）時空穿梭體驗。

    國內(nèi)外已經(jīng)建成的各個兒童職業(yè)體驗樂園大都以現(xiàn)在的職業(yè)作為體驗內(nèi)容。我們要建立時空穿梭的體驗?zāi)Ｊ�，從古代職業(yè)-現(xiàn)代職業(yè)-未來職業(yè)的立體職業(yè)體驗?zāi)Ｊ�，并將我國悠久的歷史文化融入到整個體驗中去，讓孩子能夠切身體驗不同時期的職業(yè)特點，在不知不不覺中也學(xué)習(xí)了很多中國的歷史和文化知識。

    （4）RFID定位系統(tǒng)。

    每個孩子都會有一個手環(huán)，陪同的家長也會有一個手環(huán)，在家長的手環(huán)上具有視頻跟蹤定位功能，家長可以隨時觀看到孩子的狀態(tài)，這樣就可以讓孩子和家長有及時的互動。