強勢出擊 LEPV（利派）白晶軟幕領跑教育商務市場

● LEPV（利派）白晶軟幕的高增益技術

    前面我們說了教育教學中投影幕的特殊使用環(huán)境——寬敞、明亮。多媒體教室或會議室的長度一般設計在8——10米左右。環(huán)境光的干擾會導致屏幕的所顯示的畫面顏色變淡，進而可視距離變短。使用增益較低的屏幕，會使坐在教室或會議離屏幕較遠的后排視聽者看不清楚屏幕所投射的內容，嚴重影響觀看效果。

    作為玻珠幕的繼承者，LEPV（利派）白晶軟幕的增益達到了3.0倍，畫面亮度得到了3倍提升，色彩更加鮮艷飽和，同時也大大增加了可視距離，即使是在視聽室離屏幕10米遠的后排視聽者，也能清晰的看到屏幕展示的投影內容。

● LEPV（利派）白晶軟幕的寬視角

    教育培訓、商務會議投影的視聽者不是單獨的一兩個人，而是幾十甚至幾百的一群人。因此多媒體教室或會議室通常設計的比較寬。在選擇投影屏幕時，就必須考慮到教室或會議室兩旁的視聽者，從而必須選擇視角較寬的投影屏幕。

    LEPV（利派）白晶投影幕的視角為150度，幾乎達到白塑幕的寬度，這就告別了以往高增益對視角的限制。寬廣的視角保證了教室兩旁的學生都在視角范圍以內，從而保證了教室兩旁學生的視聽效果。（如圖）

● LEPV（利派）白晶軟幕特別適合吊裝投影

    教育教學、商務投影的使用環(huán)境的特殊性，還在于它對投影機的吊裝要求。我們都知道，玻珠幕屬于回歸型屏幕，反射光與入射光同一方向。采用吊裝投影，入射光經(jīng)玻珠幕后按原方向反射，則回到了天花板，而坐在下面的視聽者則無法觀看到清晰的投影畫面。

    LEPV（利派）白晶軟幕屬于反射型屏幕，入射光線經(jīng)屏幕后，均勻的向四面反射開來，視聽者無論是站立觀看還是坐在座位上觀看，都能看到清晰明亮的顯示畫面。（如圖）