近日,廣東科學(xué)中心聯(lián)合燧光與旗博士運用先進的 MR 技術(shù),聯(lián)合打造了一個寓教于樂的 MR 科技樂園,吸引了眾多家長攜孩子一同前來體驗。全新的技術(shù)讓無數(shù)熱愛科學(xué)、充滿好奇的少年兒童匯聚在了一起,廣東科學(xué)中心也成了學(xué)生們探索前沿科技的焦點。
家長與孩子匯聚科學(xué)中心,領(lǐng)略MR技術(shù)魅力
一經(jīng)引進就成“網(wǎng)紅”,這項技術(shù)為何如此受歡迎
廣東科學(xué)中心于2021年11月引進燧光與旗博士聯(lián)合打造的MR混合現(xiàn)實技術(shù),相關(guān)內(nèi)容一經(jīng)推出便成為館內(nèi)互動型科普教育一大亮點。在 MR 科技樂園現(xiàn)場,參與者都對這項技術(shù)充滿好奇,而樂園內(nèi)的內(nèi)容,更是讓體驗過的用戶流連忘返,還引來許多用戶自發(fā)打卡,成為了科學(xué)中心內(nèi)的“網(wǎng)紅”項目。
前來MR科技樂園現(xiàn)場的體驗人群絡(luò)繹不絕
MR混合現(xiàn)實技術(shù)全稱MixedReality,是把虛擬物體和現(xiàn)實物體都進行再次計算,把它們混合到一起,難分彼此。核心原理是對現(xiàn)實世界的3D掃描,以及遠(yuǎn)近空間的感知。由燧光與旗博士提供的MR混合現(xiàn)實技術(shù)包含多項特色專利科技,保證用戶沉浸式高質(zhì)量游樂體驗。
本次由多方聯(lián)合打造的 MR 科技樂園通過前沿技術(shù)、先進設(shè)備,帶領(lǐng)家長與孩子穿越時空,化身造物主,體驗化腐朽為神奇的過程。他們既可以通過MR技術(shù)到侏羅紀(jì)養(yǎng)一只霸王龍、在深海與水母嬉戲、與鯨魚共舞…在一段沉浸式奇境里,帶給觀眾穿梭時空的體驗!
架起虛實間的橋梁,帶領(lǐng)青少年領(lǐng)略元宇宙魅力
從去年開始,元宇宙一直保持著較高的討論度,許多家長與小朋友也想要對元宇宙進行系統(tǒng)、科學(xué)地了解。元宇宙作為現(xiàn)實世界與虛擬世界的融合,以空間相關(guān)技術(shù)作為支撐,實現(xiàn)虛實世界的聯(lián)結(jié),而 MR 混合現(xiàn)實技術(shù)則可作為連接現(xiàn)實世界的橋梁。
孩子們暢游“恐龍元宇宙”
用戶可以通過MR交互技術(shù)進入虛擬世界,進行沉浸式體驗與交互,可以說:MR是通往元宇宙的鑰匙。這一點,30年前的錢學(xué)森就已經(jīng)預(yù)見,在2022年,我們則通過MR技術(shù)看見了元宇宙的初始形態(tài)。
科學(xué)中心館內(nèi)的MR科技樂園,目前以互動型科普教育的形式呈現(xiàn),取得轟動效果,觀眾反響熱烈。這種現(xiàn)實世界不存在的震撼體驗,是元宇宙倩麗的一隅。愛因斯坦說,想象力比技術(shù)更偉大,因為想象力的翅膀可以帶著我們通往更宏偉的世界。通過MR混合現(xiàn)實技術(shù)展示的元宇宙倩影將激發(fā)他們對元宇宙的想象,在心中播撒好奇心的萌芽。
新技術(shù)開拓新形態(tài),互動科教正當(dāng)時
全新的技術(shù)帶來了全新的教育形態(tài)。在談及這樣的互動型科普教育形態(tài)會對家庭親子教育、兒童科普教育帶來哪些影響時,一位家長表示,MR技術(shù)能給孩子帶來代入感極強的沉浸式課堂,拓展孩子對信息的感知能力。
學(xué)生與 MR 全息內(nèi)容進行互動
例如,在普通課堂里,一節(jié)課內(nèi)想讓學(xué)生記住飛機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),是很難的。而在MR課堂中,學(xué)生只需要輕輕點擊相應(yīng)的模型位置,就能放大、縮小體驗相應(yīng)的零件模型,飛機“就在眼前”、“任我操縱”,這對于學(xué)習(xí)理解抽象的概念是很有幫助的。
而且,在MR課堂里,學(xué)生可以左右走動從不同角度觀察,甚至繞到背后觀察模型,還可以放大模型細(xì)節(jié),仔細(xì)觀察,滿足好奇心。這種上課方式,更加貼近人們自然的行為模式(特別是對于好動的孩子們來說),也更容易被接受。
MR 技術(shù)作為連接虛與實的橋梁,未來仍具有非?捎^的應(yīng)用前景。目前燧光作為我國知名的混合現(xiàn)實解決方案專家,已獲得250余項專利與授權(quán),并在教育、文旅、工業(yè)以及特種領(lǐng)域落地應(yīng)用,創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)價值。廣東科學(xué)中心與燧光聯(lián)合打造的 MR 科技樂園,為我們展示了新技術(shù)如何帶來互動教育形態(tài)的變革,也讓我們對于這項技術(shù)將來在生活中的表現(xiàn),有了更多的期待。