教育行業(yè)解決方案--多媒體閉路教學系統(tǒng)功能

內(nèi)容導航：第1頁：引言第2頁：多媒體視訊系統(tǒng)第3頁：視訊系統(tǒng)的設備選擇第4頁：多媒體綜合電化教室系統(tǒng)　　分頁瀏覽 | 全文瀏覽

    一、 引言

    江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出："面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提高到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造人才方面，肩負著特殊的使命。必須轉變那種妨礙學生創(chuàng)新能力發(fā)展的教育觀念、教育模式，特別是由教師單向灌輸知識，以考試分數(shù)為徇教育成果的唯一標準，以通訊過于劃一呆板的教育教學制度。"

    江澤民同志的講話深刻指出了我國教育在國際國內(nèi)大環(huán)境、大趨勢中所戶負的重任。同時強調指出了傳統(tǒng)教育理論中的某些教育觀念、教育模式以及教育教學制度必須改革的緊迫性和重要性。在現(xiàn)代住處社會中，飛速發(fā)展的住處技術已為這種變革提供了強有力的技術支持。事實上，現(xiàn)代教育技術正是建立在現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術基礎之上的，其中多媒體技術和遠程教育技術則是這一時期現(xiàn)代教育技術的兩大熱門課題，它們的目標之一，則是為學校教師和學生進行教學科研活動提供住處化的教學環(huán)境。

    二、 多媒體閉路教學系統(tǒng)功能

    多媒體閉路教學系統(tǒng)是傳統(tǒng)的輔助教學系統(tǒng)，各所學校在多年的教學活動中都積累下了大量寶貴的教學資料，而且大多以錄象帶為主要的存儲媒體。這就決定了多媒體閉路教學系統(tǒng)在現(xiàn)今的學校中的重要地位。

    2.1多媒體閉路教學系統(tǒng)實現(xiàn)目標

    本系統(tǒng)是針對各所學校接收衛(wèi)星和開路播放的電視教學節(jié)目和學校自辦的教學節(jié)目而設計的。它可以實現(xiàn)穩(wěn)定、可靠的多媒體閉路節(jié)目在多媒體閉路教學系統(tǒng)內(nèi)的接收和播放；實現(xiàn)多路節(jié)目源的遠程遙控；實現(xiàn)多路節(jié)目的直播和錄播；實現(xiàn)和多媒體視訊系統(tǒng)的連接，根據(jù)需要將任意一路信號切換到電視上。

    2.2多媒體閉路教學系統(tǒng)的技術特點

    本系統(tǒng)是基于傳統(tǒng)的閉路技術，結合當今的多媒體計算機技術，視訊技術，具有以下特點：

    l 技術先進：采用先進的無人職守的雙向閉路技術，實現(xiàn)教師在本地閉路教學點直接控制中心機房的錄象機和VCD機，實現(xiàn)播放、暫停、快進、回退等功能。

    l 功能完善：作為多媒體閉路教學系統(tǒng)，它不僅有閉路系統(tǒng)原有的功能，同時溶入計算機技術，實現(xiàn)了閉路電視的雙向控制，結合校園視訊技術，實現(xiàn)閉路系統(tǒng)的直播和轉播及在閉路系統(tǒng)范圍內(nèi)的交互式的視訊會議的功能。

    l 易于使用：本系統(tǒng)的采用的是電器化的設計思想，操作簡單，使用方便。

    l 運行穩(wěn)定：閉路系統(tǒng)是一套很成熟的技術，運行很穩(wěn)定并且管理和維護起來都十分方便簡潔。

    2.3多媒體閉路教學系統(tǒng)目標

    l 接收來自衛(wèi)星和開路信號播放的教學或其他節(jié)目，實時廣播到各個閉路電視接收點上（教室和辦公室）。

    l 直接播放教學錄象節(jié)目到各個閉路電視接收點上。

    l 對優(yōu)秀節(jié)目進行錄象，作為教學資源庫的一部分。

    l 閉路電視無人職守下的雙向控制。

    l 組建校園電視臺，完成校園電視節(jié)目對各個閉路電視監(jiān)控點的直播和轉播。

    l 和多媒體視訊系統(tǒng)結合，實現(xiàn)優(yōu)秀本校教學課在閉路系統(tǒng)內(nèi)對各個閉路電視監(jiān)控點的直播和轉播。

    2.3.1衛(wèi)星和開路信號的接收系統(tǒng)

    針對學校的需求我們列出目前中國地區(qū)可接收的國內(nèi)衛(wèi)星節(jié)目如下：（根據(jù)所在地理位置的不同，選用不同直徑的衛(wèi)星接收天線）

    1）接收亞太1A衛(wèi)星電視節(jié)目：（模擬衛(wèi)星節(jié)目）

    中國中央教育一臺 PAL制式

    中國中央教育二臺 PAL制式

    山東教育臺 PAL制式

    中國中央一臺 PAL制式

    浙江臺 PAL制式

    山東臺 PAL制式

    貴州臺 PAL制式

    四川臺 PAL制式

    2）接收亞洲一號衛(wèi)星節(jié)目（模擬衛(wèi)星節(jié)目）

    衛(wèi)視體育臺 Star Sports NTSC制式

    衛(wèi)視音樂臺 Channel V NTSC制式

    鳳凰衛(wèi)視 Phoenix Chinese NTSC制式

    3）接收亞洲二號衛(wèi)星節(jié)目（數(shù)字衛(wèi)星節(jié)目）

    北京臺 MPEG-2制式

    中國中央三臺 MPEG-2制式 加密頻道

    中國中央四臺 MPEG-2制式 加密頻道

    中國中央五臺 MPEG-2制式 加密頻道

    中國中央六臺 加密頻道

    中國中央七臺 加密頻道

    中國中央八臺 加密頻道

    4）接收當?shù)仉娨暟l(fā)射塔開路信號：

    中國中央一臺 PAL制式

    中國中央二臺 PAL制式

    及其他本地電視臺。

    加密頻道節(jié)目的接收需用專用的解調器接收，并且每年定期交納收視費。根據(jù)學校的不同情況可以減少或增加國內(nèi)外的節(jié)目。

    2.3.2自辦閉路電視系統(tǒng)

    該系統(tǒng)是為了實現(xiàn)學校內(nèi)部的閉路電視教學而設計的，采用錄象機和VCD

    影碟機實現(xiàn)各個接收點的錄象帶和VCD光盤的教學。該系統(tǒng)可以設置多個預選頻道，通過系統(tǒng)配置的錄象機和VCD影碟機同時播放多套自辦教學閉路節(jié)目。

    2.3.3閉路雙向控制教學系統(tǒng)

    閉路雙向控制系統(tǒng)是為了進一步提高教學工作效率，課堂教學互動能力和

    教師對遠程教學的主動性而推出的新興實用的技術系統(tǒng)。本系統(tǒng)使得傳統(tǒng)的閉路教學系統(tǒng)進一步得到完善，使用該系統(tǒng)將真正發(fā)揮閉路教學設備的功能和作用。

    閉路雙向控制系統(tǒng)可以實現(xiàn)教師在教室內(nèi)對閉路中心控制室的錄象機、

    VCD、計算機、視頻展臺等播出設備進行遠程控制，將其播放的音像內(nèi)容在本教室內(nèi)的電視機上顯示出來。系統(tǒng)具備衛(wèi)星電視、有線電視節(jié)目的播出等功能，以便更好的配合課堂教學課程，提高教學質量。

    同時閉路雙向控制系統(tǒng)多個接收源（教室）對不同節(jié)目源的同時控制，及

    一個接收源對多個播放源的切換控制。它可使多種教學信息根據(jù)教學需要在校園內(nèi)靈活、方便、高效的傳輸，最大限度的利用了系統(tǒng)設備資源，很好的解決了以往排課的申請沖突和設備閑置的矛盾，對改善和促進教學管理和課時的協(xié)調工作起了巨大的作用。

    閉路雙向控制教學系統(tǒng)特點：

    節(jié)目豐富：播放媒體可以為錄象機、影碟機、教學微機、視頻展示臺、衛(wèi)星電視，有線電視節(jié)目等。

    遙控播放：教師僅須在教室內(nèi)持一個無線遙控器或遙控鍵盤，即可控制主控室內(nèi)指定節(jié)目源設備的動作或多媒　　　　　　體計算機。

    功能實現(xiàn)：系統(tǒng)全套設備實行集中管理，分散控制。所有主控器、節(jié)目源等均設在主控室，而教師可在任意終　　　　　　端教室進行操作。

    容量充足：教室容量為32個，可擴展為128個。系統(tǒng)能夠同時控制16臺播放設備，可擴展為64臺播放設備。

    為您著想：充分利用學校原來具備的放錄設備，不挑剔品牌，為您節(jié)省開支。

    電腦排課：主控軟件具備獨特的電腦排課功能，容量多達一周，使電教教學管理輕而易舉。

    安全嚴密：系統(tǒng)配置登錄口令保護功能，只有授權用戶能夠改變課程設置。

    全智能化：系統(tǒng)無須用戶干預，即可自動按照課表給班級授予節(jié)目源設備控制權。

    得心應手：采用專用傳輸方式，徹底解決遙控鍵盤、鼠標操作多媒體微機時操作結果滯后的問題，真正做到遙 　　　　　　控操作微機。

    教室選通：教室內(nèi)可對主控室內(nèi)的16（套）不同播放設備任意選擇，并在選通后具有占優(yōu)權。

    主控查詢：利用主控室主控軟件可查詢各終端教室的工作情況，并可具體查詢節(jié)目源設備的占用情況。

    2.4閉路電視系統(tǒng)硬件構成

    2.4.1衛(wèi)星和開路信號的接收系統(tǒng)

    根據(jù)對工程的項目分析，本項目規(guī)模屬中小型系統(tǒng)，所以選用性能價格比高工作穩(wěn)定可靠的進口鄰頻前端設備：

    A、鄰頻調制器：

    可接收標準視頻信號，如攝像機，放像機，衛(wèi)星接收機等。提供高質量的輸出信號，可應用與MATV、SMATV、CATV等。帶外噪聲小、穩(wěn)定、純中頻處理和三塊聲表面波濾波器處理。射頻和中頻采用PLL技術，頻率穩(wěn)定性和準確度高。

    B、解調器：

    開路信號/有線電視兼容；頻道顯示，連續(xù)可調；深度AGC/AFC控制功能；視/音頻輸出電平連續(xù)可調；長時間工作穩(wěn)定可靠；

    C、混合器：

    多路、多種信號的混合；長時間工作信號穩(wěn)定可靠；性能/價格比高。

    D、廣播檔衛(wèi)星接收機：

    長時間工作穩(wěn)定可靠，C/KU波段兼容；中頻帶寬連續(xù)可調，有效抑制微波干擾；捷變式數(shù)碼調諧，工程專用，避免誤操作。接收國內(nèi)外加密頻道節(jié)目，需根據(jù)所選頻道購置專用的衛(wèi)星接收機。

    2.4.2自辦閉路電視系統(tǒng)及雙向控制系統(tǒng)

    自辦閉路電視系統(tǒng)的構成：

    采用國產(chǎn)的錄像機、VCD機，實現(xiàn)學校優(yōu)秀教學節(jié)目的播放。

    閉路電視雙向控制系統(tǒng)的構成：

    a) 多媒體智能雙向控制主機：閉路雙向控制教學系統(tǒng)的核心設備，它連接著主控多媒體計算機、各教室的智能終端盒和所有的節(jié)目源播出設備。用戶利用多媒體主控計算機上的控制軟件，將使用媒體播放設備的班級和作息時間排好課程表，則各個班級就可用遙控器控制課程表中所排的當前設備，使之發(fā)送的音像資料通過本教室的電視機播放出來，從而達到輔助教學的目的。

    b) 多媒體智能雙向終端控制器：閉路雙向控制教學系統(tǒng)的重要組成元素。它安裝在每一個終端教室，連接著控制中心的多媒體智能雙向控制器，用戶在教室內(nèi)通過無線遙控設備完成對控制中心內(nèi)多種可控媒體信號源的選擇和操作，就能方便地結合多媒體資料進行課堂授課和通過特殊設備觀看實驗教學和實物教學。 閉路電視雙向控制系統(tǒng)還可以對實物展臺、多媒體計算機實現(xiàn)遠程的控制， 開展豐富的教學活動。

    2.5多媒體閉路教學系統(tǒng)教學點的分布

    整個多媒體閉路教學系統(tǒng)教學點共計32個，分布在教學樓（30個教室），實驗樓（2個教室）。

    多媒體閉路教學系統(tǒng)的視頻信號在敷設時采用傳統(tǒng)的總線型與星型相結合的方式，連接起每一個教學點。

    在控制信號方面將采用數(shù)字信號的方式進行傳輸，取代傳統(tǒng)控制信號線的是五類非屏蔽雙絞線。

    在教學樓內(nèi)采用星型與總線型相結合的布線方式，連接貫穿多媒體閉路教學系統(tǒng)的教學點，匯總于教學樓內(nèi)的分支設備室，并最終連接至雙向閉路教學系統(tǒng)主控室，長度如果超過200米時，將額外增加設備，通過二級設備的互連達到更遠距離傳輸。

    主控室內(nèi)的多媒體智能雙向控制主機通過雙絞線連接教室內(nèi)的多媒體智能雙向終端控制器，實現(xiàn)遠程的雙向控制。

    多媒體閉路教學系統(tǒng)總控室位于科技樓六樓。

    在布線時，考慮到學校今后的計算機網(wǎng)絡的發(fā)展規(guī)劃，如一期在布線時不加以統(tǒng)籌的考慮，在二期工程實施時，將帶來很多煩瑣的問題。

    因而在本期閉路系統(tǒng)布線時將計算機網(wǎng)線一同敷設，計算機網(wǎng)線將以星型方式集中于分支建筑物的配線間，在通過骨干光纖連接至主設備間。

    骨干光纖將在二期項目實施過程中敷設。

    滿足今后計算機網(wǎng)絡骨干1000M，100M交換到桌面的需求。